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初中生法制教育读本
青少年
法制教育读本
的内容简介
答:
本书是国家“六五”普法宣传系列教材中的《青少年
法制教育读本
(
初中生
漫画案例版)》。本书从初中生身边的现实故事入手,主要讲了没有规矩,不成方圆、宪法是我们国家的根本大法、维护国家主权和领土完整是公民的神圣使命、人身自由权与平等权保护、人与自然和谐共处、抵制不良诱惑、预防未成年人犯罪、未成...
中学生法制教育读本
的编者的话
答:
为了加强对中、小学生的法制教育,我们组织编写了这套中小学
法制教育读本
,每学年一册,共七册,供小学三年级至
初中
三年级学生学习。读本有关内容可作小学思想品德课和中学政治课的课外读物使用,也可作为学校讲座的材料,由学校组织阅读、指导。这套读本由陈白玉担任顾问。初中部分由郑际平主编;小学部分由...
《
中学生
法律
读本
》八年级的内容?
答:
他们大多闲散在社会,无所事事,极易发生违法犯罪行为。③在校学生作案逐年递增,其中以
初中生
居多,约占青少年作案人数的18-22%。④犯罪的类型复杂,他们或敲诈勒索,或盗窃抢劫,或聚众斗殴,或残害亲人,或吸毒,有的甚至是计算机犯罪。(三)青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境方面...
中学生法制教育读本
的图书目录
答:
第一篇
中学生
要学法守法...
与法同行
初中教育
征文作文
答:
我阅读了这本《普法
教育
度
读本
》从中受益匪浅。 打开这本图文并茂的书籍,我一下子就被这生动形象的插图,贴近生活的事例和细致深入的讲解吸引住了。细读之后,我才发现这本读物的意义不仅只在如此。 我们青少年是祖国的未来,民族的希望,我们理应健康的成长,去迎接美好的明天。但是,由于缺乏法律知识和法律观念谈薄等...
学校周围的治安环境对学生的影响
答:
康树华 《未成年人犯罪预防与
法制教育读本
》 2000年刊发 河南省法学会 《中国少年刑事司法制度与审判实务》 1995年11月 4,雷讯 , 孙春英著《少年审判制度的奠基石》 1994年9月 5,莫洪宪,康均心 《未成年人权益保护及救济理论与实务》 2001年刊发; 6,李辉 《矫治未成年人犯罪的不良心理》 2003年刊发. 参考...
学校
法制教育
主题方案三篇
答:
4.利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《“五五”普法教师
读本
》、《义务
教育
法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。 5.12月1日—12月15日,继续悬挂“加强
法制
宣传教育,服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围...
遵纪守法从我做起征文题目
答:
我建议在我们学校开展一次全校性的“法律知识竞赛”,通过收集资料,多听多看,加强大家对法律的认识;然后以班级为单位,同学们积极参加关于普法教育的手抄报活动,看看谁的动手能力最强;其次开展法律主题班会,学习《
法制教育
》
读本
,培养大家对法律的兴趣;最后要和家长联系起来,家校共同学法。 同学们,让我们行动起来,把“...
宪法的心得体会
答:
作为新时代的
初中生
,要为全面依法治国贡献力量就先得了解宪法,因为它是保证我们每一个中华人民共和国公民权益的根本大法。宪法规定了中华人民共和国每一位公民的基本权利义务,是保障我们每一名中华儿女权益的坚强基石,在我们的生活中必不可少。如果没有宪法,人们怎么去认识事物,判断它的对错;如果没有宪法,人们只会...
如何做一名学法、知法、懂法、守法的
中学生
?
答:
普及宪法常识,养成守法意识和行为习惯,让学生感知生活中的法、身边的法,培育学生的国家观念、规则意识、诚信观念和遵纪守法的行为习惯。
初中
阶段,使学生初步了解个人成长和参与社会生活必备的基本法律常识,进一步强化守法意识、公民意识、权利与义务相统一观念、程序思维,初步建立宪法法律至上、民主法治等...
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