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《望洞庭》朗读
古诗
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望洞庭
[唐]刘禹锡 小学必背古诗128首
视频时间 00:16
望洞庭
古诗用斜线划分节奏
答:
湖光/秋月/两相/和,潭面/无风/镜未/磨。 遥望/洞庭/山水/翠,白银/盘里/一青/螺。翻译:洞庭湖上月光和水色交相融和,湖面风平浪静如同未磨的铜镜。远远眺望洞庭湖山水苍翠如墨,好似洁白银盘里托着一枚青螺。
《望洞庭》
是唐代文学家刘禹锡创作的一首诗。此诗描写了秋夜月光下洞庭湖...
小学三年级语文
《望洞庭》
原文、教案及教学反思
答:
【篇一】小学三年级语文
《望洞庭》
原文 望洞庭 唐·刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。注释:洞庭:湖名,在今湖南省北部。湖光:湖面的波光。两:指湖光和秋月。和:和谐。指水色与月光交相辉映。潭面:指湖面。镜未磨:古人的镜子用铜制作、磨成。此句...
《望洞庭》
这首诗所描述的景色有哪些?
答:
诗中描写了秋夜月光下洞庭湖的优美景色。洞庭湖面微波不兴,平静秀美,月光分外怡人。诗人飞驰想像,以清新的笔调,生动地描绘出洞庭湖水宁静、祥和的朦胧美,勾画出一幅美丽的洞庭山水图。
望洞庭
【作者】刘禹锡 【朝代】唐 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。译文 ...
朗读《望洞庭》
和《题君山》比较两首诗在写景上的异同
答:
朗读《望洞庭》
和《题君山》比较两首诗在写景上的异同, 望洞庭和题君山写景的比较 《望洞庭》和《题君山》比较两首诗在写景上的异同: 雍诗里的君山在平静朦胧的夜色中,娇媚迷人,是秀美丽的;程诗里的君山是 昆仑山顶之石,奇异非凡壮美的。 1、同:两首诗都引用了神话传说来写君山,给人以想象的空间。 2、...
望洞庭
教学设计初中
答:
望洞庭 唐 刘禹锡 湖 月 和 观察 山 水 翠 想像 九、教学反思:
《望洞庭》
是唐代著名诗人刘禹锡所写的一首山水诗,在诗中,作者以轻快的笔触,勾勒出一幅优美的洞庭湖的秋月图。诗歌短小,却感情深刻。所以在学习的过程中我反复引导学生
朗读
,读的过程中要求读准字音,注意停顿。接着指名几位学生朗读,然后再齐声...
语文
《望洞庭》
教学设计
答:
语文
《望洞庭》
教学设计1 [教学要求] 1、能正确、流利、有感情地
朗读
课文,背诵课文。 2、学会本课生字,其中田字格前面的只识不写。 3、能解释诗句中带点词和诗句的意思,并能写出本课题《望洞庭》一诗所描绘的景色。 4、理解这首诗的意思,感悟诗的意境,使学生从中受到美的熏陶。 [教学过程] (课前收集有...
《望洞庭》
优秀教案
答:
《望洞庭》
优秀教案 篇1 【教学目标】 1、能正确,流利,有感情地
朗读
课文,背诵课文。 2、学习本课的生字,认识一个多音字。 3、能理解诗句中重点词和诗句的意思。并能写出《望洞庭》一诗的景色。 4、理解这两首古诗的意思,感悟诗的意境,使学生从中受到美的熏陶。 【教学重难点】 理解这首诗的意思,感悟诗...
《望洞庭
湖赠张丞相》节奏划分
答:
《望洞庭
湖赠张丞相》是唐代诗人孟浩然的作品,其节奏划分如下 八月/湖水/平, 涵虚/混/太清。气蒸/云梦/泽, 波撼/岳阳/城。欲济/无/舟楫, 端居/耻/圣明。坐观/垂钓者, 徒有/羡鱼情。孟浩然(689~740),唐代诗人。本名浩,字浩然。襄州襄阳人(今湖北襄阳人),世称孟襄阳。因他未曾...
朗读《望洞庭》
和《题君山》比较两首诗在写景上的异同
答:
《望洞庭》
和《题君山》比较两首诗在写景上的异同:雍诗里的君山在平静朦胧的夜色中,娇媚迷人,是秀美丽的;程诗里的君山是 昆仑山顶之石,奇异非凡壮美的。1、同:两首诗都引用了神话传说来写君山,给人以想象的空间。2、异:雍诗重在描绘君山的美景,将君山比喻成 水仙的 青髻,具体形象;程...
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