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《社戏》200字概括
社戏
全文缩写
200字
左右..
答:
《社戏》全文原有前后两个部分,课文节选自后一部分,
描写作者幼时一段看社戏的往事,表现对童年美好生活的回忆和留恋的心情
。本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象,如双喜、阿发、桂生等。由于我会读书,他们很佩服"我".。“我”由于祖母阻挠看不成戏,“他们都叹息而且表同情”,几个小伙伴想...
社戏
主要内容
概括
关于社戏主要内容概括
答:
1、《社戏》主要内容:用第一人称写“我”20年来三次看戏的经历:
两次是辛亥革命后在北京看京戏,一次是少年时代在浙江绍兴乡村看社戏
。作者以饱含深情的笔墨,刻画了一群农家少年朋友的形象,表现了
劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德
,表达了作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家朋友诚挚情谊的...
社戏
主要内容
概括
答:
本文分为三个层次: 1,盼看社戏 2,去看社戏 3,换年社戏
其中第二层可分为:戏前波折 夏夜行船 船头看戏 归航偷豆 本文主要内容: 以"社戏"为线索,回忆了美好的童年往事,刻画了一群栩栩如生的农家孩子的形象,表现了劳动任命淳朴,善良,友爱,无私的美好品质.主要讲鲁迅童年在家乡的趣事和家乡...
社戏
主要内容
概括
作者是谁
答:
《社戏》主要内容
写“我”20年来三次看戏的经历:两次是辛亥革命后在北京看京戏,一次是少年时代在浙江绍兴乡村看社戏
。城市剧场里喧闹嘈杂,拥挤不堪;名角摆架子,久盼不出,令人失望;胖绅士目中无人,俗不可耐,吁吁喘气,使“我”苦不堪言。“乡下的生活充满无限的生机和情趣,掘蚯蚓钓河虾...
社戏
鲁迅主要内容
概括
答:
《社戏》用第一人称写“我”20年来三次看戏的经历:两次是辛亥革命后在北京看京戏,一次是少年时代在浙江绍兴乡村看社戏。作者以饱含深情的笔墨,刻画了一群农家少年朋友的形象,
表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的好品德
,表达了作者对少年时代生活的怀念,特别是对农家朋友诚挚情谊的眷念。写作背景...
社戏
主要内容简单
概括
答:
《社戏》
作者介绍 鲁迅(1881~1936),中国现代文学的奠基者。原名周树人,字豫山、豫亭,后改名为豫才,浙江绍兴人。1918年5月,首次以“鲁迅”作笔名,发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。他的著作以小说、杂文为主,代表作有:小说集《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》;散文集《...
《社戏》概括
主要内容
答:
写“我”20年来三次看戏的经历:两次是辛亥革命后在北京看京戏,一次是少年时代在浙江绍兴乡村看
社戏
。城市剧场里喧闹嘈杂,拥挤不堪;名角摆架子,久盼不出,令人失望;胖绅士目中无人,俗不可耐,吁吁喘气,使“我”苦不堪言。“乡下的生活充满无限的生机和情趣,掘蚯蚓钓河虾,饱餐一顿,有迷人的...
概括《社戏》
主要内容
两百字
答:
画面上月色朦胧,连山起伏,表现出一种静态美,水气的清香,连山的踊跃,表现出一种动态美,碧绿的豆麦和水草,淡黑的山色,白色的船篷,显现出一种色彩美,再以远处几点火光来点缀,使阴柔的画面上生发出几分活气,增强了明与暗的对比度,整个画面显得和谐、完美,在静谧之中,隐约飘来横笛宛转、...
社戏概括
急
答:
社戏
这篇文章以鲁迅少年时代的生活经历为依据,用第一人称写“我”20年来三次看戏的经历:两次是辛亥革命后在北京看京戏,一次是少年时代在浙江绍兴乡村看社戏,通过“我”在京都看京戏栅在农村看社戏两种情景、两种感受的对比,表达了“我”对热诫友好、平等和谐的人情人际关系的向往。小说的第一部分...
社戏
课文
概括
主要内容
答:
《社戏》
课文
概括
主要内容如下:《社戏》以鲁迅少年时代的生活经历为依据主要讲了他童年在家乡的趣事和家乡的民俗风情,由盼看社戏到去看社戏再到怀念社戏,刻画了一群栩栩如生的农家孩子的形象,表现了劳动任命淳朴,善良,友爱,无私的美好品质。反映了鲁迅对故乡的热爱,对美好童年的向往,对农家朋友诚挚...
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