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《离骚》阅读
屈原
《离骚》
原文
答:
离骚帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。 皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名: 名余曰正则兮,字余曰灵均。
《离骚》
是屈原的佳作,下面就跟着我一起来
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屈原《离骚》的原文,欢迎大家阅读!原文 帝高阳之苗裔兮 ,我是古帝高阳氏的子孙,朕皇考曰伯庸,我的父亲字伯庸。摄...
屈原离骚
原文及翻译
答:
抑志而弭节兮,神高驰之邈邈。 奏《九歌
》
而舞《韶》兮,聊假日以偷乐。 陟升皇之赫戏兮,忽临睨夫旧乡。 仆夫悲余马怀兮,蜷局顾而不行。 乱曰:已矣哉! 国无人莫我知兮,又何怀乎故都! 既莫足与为美政兮,吾将从彭咸之所居!
离骚
全文翻译: 颛顼啊,我是你的远代子孙,伯庸——是我先祖的光辉大名。
楚辞
离骚
原文课文
答:
济沅、湘以南征兮,就重华而敶词: 启《九辩
》
与《九歌》兮,夏康娱以自纵。 不顾难以图后兮,五子用失乎家衖。 羿淫游以佚畋兮,又好射夫封狐。 固乱流其鲜终兮,浞又贪夫厥家。 浇身被服强圉兮,纵欲而不忍。 日康娱而自忘兮,厥首用夫颠陨。 夏桀之常违兮,乃遂焉而逢殃。 后辛之菹醢兮,殷宗用而...
离骚
高一必修2原文及翻译
答:
1、汉·刘安《离骚传》:濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,嚼然泥而不滓者也。推此志也,虽与日月争光可也。 2、汉·王逸《楚辞章句·离骚经序》:
《离骚》
之文,依《诗》取兴,引类譬谕。其词温而雅,其义皎而朗。 3、南朝梁·刘勰《文心雕龙·辨骚第五》:自风雅寝声,莫或抽...
离骚
屈原原文高中语文翻译及赏析
答:
屈原是中国古代文化中一位重要的文化人物,他的诗歌作品
《离骚》
也被誉为中国古代文学的瑰宝之一。本文将从离骚的高中语文翻译及赏析入手,分析离骚中蕴含的古代诗歌的文化内涵,并给出操作步骤。离骚原文及高中语文翻译 离骚原文:楚辞·离骚 北斗七星高,哥哥自外来。神光何盈盈,照我罗床扉。忽如一夜...
屈原
《离骚》
译文及赏析
答:
那什么样的古诗才是经典的呢?以下是小编精心整理的屈原
《离骚》
译文及赏析,欢迎
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与收藏。 战国 屈原 《离骚》 帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。 摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。 皇览揆余于初度兮,肇锡余以嘉名: 名余曰正则兮,字余曰灵均。 纷吾既有此内美兮,又重之以修能。 扈江离与辟芷兮,纫秋...
离骚
朗诵文言文
答:
1. 跪求
《离骚》
节选的课文朗诵(从长太息以掩涕兮开始) 离骚 朝代:先秦 作者:屈原 原文: 帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸。摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降。 皇览揆余初度兮,肇锡余以嘉名: 名余曰正则兮,字余曰灵均。纷吾既有此内美兮,又重之以修能。 扈江离与辟芷兮,纫秋兰...
阅读《离骚》
,概括诗歌主要内容,分析屈原的人物形象。
答:
离骚
是中国战国时期诗人屈原创作的诗篇,是中国古代最长的抒情诗。此诗以诗人自述为中心。全诗运用比喻、大量的神话传说和丰富的想象,形成绚烂的文采和宏伟的结构,表现出积极的浪漫主义精神,并开创了中国文学史上的“骚体”诗歌形式,对后世产生了深远的影响。创作缘由:司马迁在《史记·屈原列传》中引刘...
离骚
文言文原文名句
答:
1"长太息以掩涕兮,哀民生之多艰"是屈原
《离骚》
中的名句,其中所寓含了深沉的忧患意识和强烈的社会责任感,几千年来一直感动并激励着中国知识分子为国为民殚精竭智.2表现其坚持真理,献身理想的句子是:亦作心之所善兮,虽九死其犹未悔.3表现其嫉恶如仇,不同流合污的句子是:宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也...
高中课本
《离骚》
的译文
答:
父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能...
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