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一个孩子正在读书扩句
孩子在读书 扩句
怎么写
答:
勤奋的
孩子在
认真的
读书
.
孩子读书扩句
怎么写
答:
孩子们正在教室里认真地读书
。扩写后的句子增加了“们”“正在”“教室里”“认真地”等修饰成分,使句子表达的内容更加具体、生动。
1
.
扩句
。
孩子们看书
。(至少扩三处)
答:
可爱的
孩子
们认认真真地在教室里看书
孩子们看书扩句
至少扩三处
答:
学校里面有一群
孩子
们
在
看语文书
孩子们看书
。
扩句
,至少扩三处。
答:
原句:孩子们看书。扩句:
活泼可爱的孩子们开心的看书
。
姐姐
在
认真
读书扩句
30字?
答:
星期天的是赵晨,我的姐姐在早早的起了床,在灯光的找到下,姐姐
正在
奋笔疾书,认真的
读书
。
草地上,
孩子
蹒跚学步怎么
扩句
?
答:
句子
扩写
为:(在广阔无边的)草地上,(可爱的)
孩子
(
正在
认真的)蹒跚学步。扩写是在主干的基础上添枝加叶,也就是说,根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份,使句子或课文的意思更具体形象,充实丰满。扩写的方法技巧:扩写时要根据表达需要合理增添有效的成份,不要生硬地堆砌意思相同的...
小学六年级
扩句
答:
咿[yī]唔[wú]:象声词,形容
读书
的声音。 咿[yī]哑:或咿呀,象声词,形容
小孩子
学话的声音。 吁[yū]:象声词,吆喝牲口的声音。 哑:象声词,哑哑,形容小儿学语声等。 牙牙:象声词,形容婴儿学说话的声音,如:牙牙学语。 格格:象声词,形容笑声,如:他格格地笑着。 咕[gū]嘟:象声词,大口喝水的声音。如:他咕嘟...
小明一回到家,就做作业。补句子行吗
答:
小明一回到家里,就坐
在
书桌上认认真真的做作业,妈妈看到后夸他是个好
孩子
。句子
扩写
方法
1
、局部
扩句
法。即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明
读书
”,前面部分是“小明”,先补充小明是谁,与我的关系,这样前面部分可扩充为“我的同学小明”;后面部分...
圆圆是
个孩子
怎么
扩句
答:
原句:圆圆是
个孩子
。
扩句
:1、正在玩耍的圆圆是个一年级的孩子。2、
正在读书
的圆圆是个活泼的孩子。3、讲理的圆圆是个直言不讳的孩子。
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