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一年级下册图形代表数字的题
一年级
数学,
图形
推理
数字题
,找准突破口是关键!
视频时间 02:03
求解一道小学
一年级的
数学题
答:
方框
代表
1 △代表5 两个
图形
分开,就相加 两个图形连在一起,就相减 最后一个看不清 如果不相连,就是5+2=7 如果相连,就是5-2=3
一年级
数学题,求解析
答:
△
表示
(
1
),□表示(5)○表示(2)两个正方形表示(55)圆中间一个三角形表示(21)
小学
一年级的
看图解题 需要详细的解题过程(小学生能看懂得步骤)谢谢...
答:
答案是7 方块
代表数字1
圆圈代表数字2 三角形代表数字5 当里面的
图形
与外面的图形没有接触的时候为加法运算,当里面的图形与外面的图形接触的时候为减法运算。第一个:3=1+2(方块加圆圈)第二个:1=2-1(圆圈减方块)第三个:6=1+5(方块加三角形)第四个:4=5-1(三角形减方块)第五个...
小学
一年级的
数学题。你能做出来吗?看图写
数
!
答:
假设题意是:如果两个
图形
没有接触,则
代表
两个图形相加,如果有接触,代表两个图形相减。那么第一幅:□+○=3 第二幅:○-□=
1
,得出○=2,□=1 第三幅:□+△=6,得出△=5 第四幅:△-□=4,由上面计算发现5-1=4,满足题意,说明我们的假设正确 所以第五幅图就是△+○=5+2=7 ...
这一题是
一年级的
数学题!有人会做吗?见下图
答:
很简单啊,三角形
代表数字
2,方形代表数字3,圆形
代表1
。10=2*3+3*1+1*1,就是加法嘛,加起来等于7或8或9就行啦,只不过是用
图形表示
而已
按规律填
数字
。求解,小学
一年级题目
。
答:
做题先审题,
一年级
不计算乘除只计算加减法 其实很简单,我们直接用公式来
代表图形
如下:(空白
数字
我们用X
表示
未知数)1:5+9+4+8=26 2:16+10+4+8=38 3:12+6+5+X=X 4:24+13+9+X=X 前面两个图形给出了全部四个数字,就已经说明规律就在其中,只要通过前面两个图形找到相关联的规律...
...圆形 三角形 正方形 都是一大一小,分别
代表数字
是,
答:
第一题,按(大小)分(大)(小)第二题,按(
图形
)分(圆现)(正方形)(三角形)
谁能告诉我这道小学
一年级的题
答案并说明为什么
答:
第二个图的两个
图形代表的数字
相减得
1
从第一和第二两个图可知,正方形是1,圆形是2 第三个图的两个图形代表的数字相加得6,正方形已经知道是1,三角形就是5 第四个图的两个图形代表的数字相减得4, 5-1=4 第五个图的两个图形代表的数字相加即可,三角形加圆形:5+2=7 ...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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