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一年级参观科技馆日记
科技馆
观后感怎么写
答:
机器人世界里除了那位会弹钢琴的机器人,还有一位导游机器人,它边讲述科技馆地图,一边做着抬头、低头、举手、放手、转弯的等动作,而我们却像跟着导游参观的人群,到了一处又一处奇妙的科学世界。这次到
科技馆参观
看后,令我大开眼界,让我看到了科学技术的神奇,感到未来生活的美好,我想现在我一定要好好学习,掌握很多...
一年级
春游作文,
参观
上海
科技馆
答:
我们乘坐大巴来到了
科技馆
。到了那儿,老师让我们按照暑假小组的形式,分成几队,每到某一个展区,就按小组单位活动。进入科技馆,我们首先看了动物万象和生态园,里面有各州各国的动物模型,还有蝙蝠洞,热带雨林,细菌展等等。我们每个小组都在里面仔细的看了一番,了解了很多知识。接着,我们去了地壳...
一年级
春游作文,
参观
上海
科技馆
l5O字
答:
接着,我们步入热带雨林,所有的植物都种在
科技馆
里,没有太阳照晒,而且都具有生命力,有许多我们都不曾见的植物,看着这些古老的植物,让我感受到了科技的神奇。我们随着小木桥来到蝙蝠洞,迎面吹来阵阵阴风,步入洞内,一只只吸血蝙蝠倒挂在洞壁上,令人产生一种恐惧感,只不过那些蝙蝠都是假的。当...
秋游
一年级日记
答:
吃完饭,我们来到山顶上欣赏风景,山顶上可漂亮了,有绿绿的小草,漂漂亮亮的小花儿,小花有黄色的、白色的、红色的,五艳六色的花朵组成了一幅美丽的图画,美极了!这次百里荒游玩真开心呀!第二篇:秋游 十月份的时候,学校组织了一次秋游,要去的地方就是——温州博物馆和
科技馆
。我们乘着大客车,...
一年级日记
答:
一年级日记
篇1 在一个晴朗的周末,早晨阳光灿烂我和小强还有小军一起去天安门玩。看见了一位老爷爷在放小燕子风筝,我们三个人也想一起跟着老爷爷放风筝。 老爷爷给我们讲怎么放风筝:放风筝时一定要有风,但是风也不能太大了那样你们就拉不住风筝线了。放飞风筝时要迎风跑,你们小朋友两个人合作最好,一个人举...
一年级
端午节
日记
100字
答:
一年级
端午节
日记
100字 篇1 今天是端午节,我洗过手就来到饭桌前。呀!只见饭桌上摆满了粽子。有肉粽;有枣子粽;有蛋黄粽;有红豆粽……看得我直流口水。 我先给妈妈解了一个粽子,再给爸爸解了一个粽子,最后,再给我自己解了一个粽子,就津津有味地吃起来。饭桌上,我们边吃边聊,屋子里充满了端午节的快乐气...
一年级
用聪明写作文
答:
在去科技馆的前一天下午我找他单独谈话了。 我问他想不想和我们一起去
参观科技馆
? 他点头,那我就开始给他提要求了。(排队的时候站第一个;参观的时候拉着我的手,不能在馆内乱跑;要去哪里要干什么都要告诉老师)也就是说他所有的活动都要在我的视线范围内进行,我问他能不能做到我提得要求,他同意了。 我...
一年级
暑假计划怎样写
答:
数学练习:我将每周完成一些简单的数学练习,复习已学知识,巩固数学基础。学习科学知识:我计划
参观科技馆
,学习有趣的科学知识,培养科学兴趣。亲子阅读时间:我希望能和爸爸妈妈一起看一些有趣的书籍,共同度过美好时光。娱乐计划:运动健身:我会参加一些运动课程,比如游泳和体操,增强体质和身体协调能力...
适合
一年级
的实践作业适合一年级的实践作业有哪些
答:
1、
一年级
小学生社会实践活动可以
参观
历史博物馆,烈士陵园,
科技
园,可以做小手工,比如画自己的家,折纸等等。历史博物馆,指提供历史、动态、文物藏品、文物照片和专业书籍介绍的博物馆。以历史文物保存、展示与介绍,尽量发挥现代的艺术文物,吸收世界各国古今的文化艺术并加以介绍为宗旨。3、革命烈士陵园...
一年级科技
活动教案
答:
(3)、各中队组织一次“
科技
给我力量,创新伴我成长“为主题的十分钟队会。 (4)、各班出一期科普主题的黑板报。 2、开展各项活动: (
1
)、读书活动 每位同学上学校图书馆或上学校电子图书馆阅读一本科普方面的图书,并撰写一篇读后感。 (2) 组织三――五
年级
的电脑PPT制作比赛。 主题:我眼中的民族精神 (3)组织...
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科技馆参观日记
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