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一年级句子扩充训练
扩写句子一年级
答:
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、原句:我爱看书。
扩写
后:我非常喜欢看书,可以了解到很多新知识,还可以陶冶情操,让我变得更聪明。2、原句:小狗很可爱。扩写后:这只小狗真的很可爱,它有着卷曲的尾巴和黑色的眼珠,每当我看到它时,就会感到很开心。3、原句:我喜欢唱歌跳舞。扩写后:我喜欢唱歌跳舞,因为在音乐的节拍中,...
小学
一年级
扩句
训练
答:
1、()天空中高高挂着一轮()圆月。2、()阳光轻轻抚摸着()大地。3、()柳条轻轻拂过()水面。4、()钱塘江笼罩着一层()雾。5、()小松鼠在松树上()蹦来跳去。6、()草地上盛开着()野花。7、()阳光照着()大地。8、()太阳挂在()天空。9、小朋友()戴上了()红...
一年级
照样子
扩充句子
答:
1
. 照样子补充
句子
。2. 照样子写句子 3. ___正在读书。4. 爷爷把像雨衣一样大小的塑料桥放回到提包里。5. 燕子只会捉空中的害虫。青蛙只会捉田里的害虫。 啄木鸟只会捉树干上的害虫。6. 官员们一边看,一边议论。 我们一边唱歌一边跳舞。7. 弯弯的月儿像小船。8. 照样子写句子。9. 你们已经...
一年级
补充拓展怎么写
答:
1
、在主干的基础上添枝加叶,也就是说根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份使
句子
的意思更具体形象。其方法有:局部扩句法即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分,先扩前面部分,再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”先补充:“小明”是谁,与我的关系,这样前面部分可
扩充
...
一年级
补充
句子
什么有什么
答:
1、大海是多么的蓝,多么的大,多么的生机勃勃呀度!2、在火柴的灯光里,小女孩再次看到了慈祥的奶奶,她是多么多么的希望这一切都是真的啊。3、大海是多么的蓝,多么的大,多么的生机勃勃呀!4、我们的国家现在是多么的强大,城市多么的繁荣,人民多么的和谐啊!5、小红多么希望妈妈还在这里,多么...
补充
句子一年级
答:
补充
句子一年级
如下:1、我今天在学校学了很多东西。2、昨天晚上我看了一部动画片。3、这个星期天我们打算去公园玩。4、我的小狗非常喜欢追着球跑。补充句子的意思是给一个不完整的句子增添一些内容或细节,使其变得更加完整和丰富。补充句子可以让句子更加生动、形象、具体,让读者更好地理解句子的意思...
一年级
把
句子
补充完整有哪些?
答:
一年级
把
句子
补充完整有如下:问题:河边的柳树像什么。补充:1、河边的柳树像优雅的舞者般舞动起来。2、河边的柳树像姑娘的腰,动人多姿。3、河边的柳树像女孩的一根根小辫子,可爱无比。4、河边的柳树像优雅的舞者,随着微风舞动起来。5、河边的柳树像少女浓密的头发,散发出淡淡的清香。
人教版
一年级句子训练
题
答:
人教版
一年级
仿写
句子训练
题 1、官员们一边看,一边议论。 王二小一边放牛,一边帮助八路军放哨。2、雄日十分用心地培育花种。雄日非常用心地培育花种。3、小树已经发芽了。 小青蛙的尾巴已经不见了。___已经___ ___。4、只有自己种,才有吃不完的菜。只有___,才___。5、月儿弯弯的像小船。
小鸭子游泳
扩写句子一年级
答:
小鸭子游泳
扩写句子一年级
1. 成群的鸭子上上下下地游,时而钻下水叼起小鱼 ; 时而扇起翅膀,鼓满凉风,美如一片片白帆,咯咯地叫着。2. 成群的鸭子上高低下地游,时而钻下水叼起小鱼; 时而扇起翅膀,鼓满凉风,美如一片片白帆,咯咯地叫着。3. 转瞬到了夏天,小鸭鸭长大了,也变了,变成了一只英俊...
一年级句子
补充
答:
1、(早晨我起床后),先(刷牙洗脸)再(吃早饭)。2、(我爱妈妈),(妈妈)也(爱我)。
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