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一年级数学4连续加3
一年级数学
作业:
4连续加3
:()()()()() 18连续减4:()()()()()
答:
4连续加3
:(7 )(10 )( 13)(16 )( 19)18连续减4:(14 )( 10)( 6)( 2)( -2)
4连续加3
次结果
答:
12
4连续加3
怎么做?
答:
4+3+3+3+3+3 4+3n n为3的个数
4连续加
3次结果等于12
4连续加3
得几?
答:
4连续加3
:4,(7),(10),(13),(16),就是从开始4,依次加3。加法是基本的四则运算之一,它是指将两个或者两个以上的数、量合起来,变成一个数、量的计算。表达加法的符号为加号“+”。进行加法时以加号将各项连接起来。加法各部分的名称:
1
+1=2 其中:1是加数,+是加号,1是加数,=是等于...
4连续加3
怎么做?
答:
解:
4
+
3
+3+3+...+3 ——n———=4+3n (n为整数)
3连续加4
怎么做
答:
一种是把3凑成十再
加上4
,3凑成10,3十7二10。然后再用10加上4,最后再减去7。列综合算式:3十4 二(3十7)十4一7 二10+4一7二14一7二7。第二种方法是把4凑成10,4十6二10再
加上3
。最后减6综合算式:3十4=3十(4十6)一6=3十10一6=13一6 二7。两种方法都可以。
3连续加4
怎么做
答:
3
个
4连加
算式可以这样写,4十4十4,实质由加法转换成乘法算式,又变成4X3,在某种程度上讲,算式不一样,所得的结果是一样的,所表达的意思也是一样的,
数学
思维理解透彻了,就简单,当然,总是用固有思维解题,影响自己的判断,数学更需要发散,大家觉得怎么样 ...
一年级数学
作业,
4连续加3
:7 16连续减3:13 这种题要怎么做?
答:
就是
连加
法,连减法
4
+
3
+7=14 16-3-13=0
小学生
一年级
下册
数学
题,
4
和
3
可以直接
相加
的算式是42 30对吗?_百度知 ...
答:
正确,42和30的
4
和
3
都同时在十位,个位和个位
相加
,十位和十位相加,因此4和3可以直接相加。
4加3
怎么用手指表示
答:
一只手
四
个手指,另一只手三个手指,然后一根一根的数清。用手指代表两个加数,并通过数手指求和。
1
.全部数:从1开始
连续
点数直至求到和,如对2+3,边伸手指边念“1,2,
3
,
4
,5”。2.最大数:从较小的加数开始数手指,如对2+3,边伸手指边念:“3,4,5”。3.最小数:从较大的加数...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
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