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一年级月亮船读物电子版
小学
一年级
作文100字:
月亮船
答:
山东省青岛市 青岛开发区富春江路小学二
年级
一班 张啸宇 月亮像一艘轮船 在黑夜的大海里航行 为夜行的人们指引方向
月亮船
好调皮 一会儿钻到云朵里 一会儿又钻出来 好象在和人们捉迷藏 天亮了太阳出来了 月亮船恋恋不舍的返航了 悄悄的泊在港湾 等待着 等待着下一个夜晚的航行 指导教师:许红恩 ...
小学
一年级
语文《小小的船》原文、教案 及教学反思
答:
生:我喜欢“小小的
船
儿两头尖”一句。我明白了船的样子是两头尖尖的。弯弯的
月亮
就是小小的船,假如我们也到这美丽的月儿船上坐一坐,你们会看到了什么?生:我看见了蓝天、无数的小星星。师:书上是怎么说的?(教师指名读)师:蓝蓝的天空像什么?闪闪的星星又像什么?(教师出示课件)四、表...
一年级
上册《小小的船》课文
答:
(
1
)(多媒体课件配乐)出示美丽星空图:一个小女孩儿坐在
月亮
上,一只手托着小星星非常高兴地看周围一闪一闪的星星和蓝蓝的天空…… (2)导问:看了这幅图,你有什么感受?请用自己的话说一说。 2.揭示课题。 (1)教师指导学生观察课件中月亮的形状,引导想象:你们看,这月儿弯弯的,两头尖尖的,像什么?(小船) (2)...
一年级
下册
月亮船
端阳节读后感
答:
《
月亮船
》采用童话的形式,讲述了蒲公英乘坐月亮船俯瞰祖国大地的故事。文章的语言亲切、自然,想象生动形象,孩子们读来,很容易进入故事情境,仿佛也坐上了仙女的月亮船遨游了。孩子们非常喜欢这种文学形式。在第一课时,组织学生读熟课文,认识了文中的生字,大致了解了课文的主要内容。第二课时的目标...
一年级月亮船
阅读什么软件可以讲解每课讲了什么
答:
《
月亮船
》这篇课文就是抓住了儿童这一心理特点,采用童话形式,讲述了蒲公英乘坐月亮船俯瞰祖国大地的故事。今年暑假我有幸读了保冬妮老师的《月亮船》这本书,读得我津津有味,知道了文章写了聪明机灵的小男孩阿宝和憨厚可爱的小熊棕棕乘坐《月亮船》飞到了7个星球上所发生的有趣故事,给我印象最...
一年级
语文《小小的船》优质课教案
答:
理解“弯弯的月儿小小的
船
”的意思。 教具准备:
1
.生字卡片,制作有关星空及带有歌曲《闪烁的小星》《小小的船》的多媒体课件。(教师) 2.熟读课文,预习生字。(学生) 教学过程: 第一课时 一、情境导入,揭示课题 1.播放课件,激发兴趣。 (1)(多媒体课件配乐)出示美丽星空图:一个小女孩儿坐在
月亮
上,一只...
小白船
一年级
小白船上有什么
答:
小白船
一年级
小白船上有桂花树。指的是,亮。因为桂花树在
月亮
上,玉兔也在月亮上。而且月亮是白色弯弯的像个船。
一年级
语文上册《小小的船》教案
答:
人教版
一年级
语文上册《小小的船》教案1 设计说明: 本课是叶圣陶先生的名作,诗歌以简洁明快、丰富有趣的语言向我们展示了一个美丽、静谧的夜晚,也让我们在不知不觉中领略到大自然的妙趣及夜色的温柔。在教学设计上,我通过创设情境,把孩子们带入丰富、生动的画面之中,丰富他们的内心世界和想象世界,培养他们的想...
一年级
音乐《小小的船》教案
答:
师:是呀!你们看,(动画:月亮在夜空中飘荡,音乐:摇篮曲)弯弯的月儿多像小小的船呀!蓝蓝的天空就是蓝色的大海,朵朵的白云就是大海里的浪花,
月亮船
呀就在这云海中飘呀,荡呀!让我们在音乐声中把这两句美美地读一读,读给自己听一听。 (自由练读——点读——点读——女生读齐读) (点评:教师有语言、音乐、动...
部编版
一年级
语文上册《小小的船》教案设计
答:
1
.学习第一、二行诗。 (1)导问:我们坐在哪儿了?(小船上)这小船不是真船,它就是月儿,你感觉怎么样啊? 预设:我感觉很快乐。我很开心。 (2)(出示
月亮
的图片)导学:图片上的月亮是什么样子的?像什么? (3)指导朗读。出示句子:弯弯的月儿小小的船。请学生自由读,个别读,最后互相评一评。 (4)指导学生画出...
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