11问答网
所有问题
当前搜索:
三到六岁幼儿记忆发展的特点
简述
幼儿记忆的发展特点
答:
一、无意识记忆占优势
,有意识记忆在发展:1、无意记忆占优势:幼儿无意记忆的效果优于有意记忆,并且,这种无意识记效果随年龄增长而提高。幼儿无意识记的效果依赖于:客观事物的性质;客观事物与主体的关系;认知活动的主要对象或活动所追求的事物;活动中感官参加的数量;活动动机。2、
有意记忆逐渐发
...
3—
6岁儿童记忆发展的特点
是什么?
答:
3—6岁儿童的记忆发展的特点是:(1)无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展
;(2)
记忆的理解和组织程度逐渐提高
;(3)形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展;(4)记忆的意识性和记忆方法逐渐发展。遗忘曲线表明,遗忘在学习以后立即开始,过程在最初时期进展最快,以后逐渐缓慢。
简述
幼儿记忆发展的特点
。
答:
(1)无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展。(2)记忆的理解和组织程度逐渐提高
。①机械记忆用的多,意义记忆效果好;②学前
幼儿的机械记忆和意义记忆都在不断发展
。(3)形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展。①学前幼儿形象记忆的效果优于语词记忆;②形象记忆和语词记忆都随着年龄的增长而发展;③形象记忆和语词...
简述3~
6岁儿童记忆发展的特点
。
答:
(1)无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展
①幼儿无意识记的发展。其特点主要表现为:a.无意识记的效果优于有意识记;b.幼儿无意识记的效果随年龄的增长而提高;c.幼儿无意识记是积极认知活动的副产物。②幼儿有意识记的发展。有意识记的发展,是幼儿记忆发展中最重要的质的飞跃,它有以下特点:a...
试述3-
6岁儿童记忆发展的特点
。
答:
(2)记忆的理解和组织程度逐渐提高
。表现在:机械记忆用的多,意义记忆效果好,机械记忆和意义记忆都在不断发展。(3)
形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展
。表现在:幼儿形象记忆的效果优于语词记忆,幼儿的形象记忆和语词记忆都随着年龄的增长而发展,它们的差别逐渐缩小。(4)幼儿识记的意识性和记忆方法...
举例说明
幼儿记忆发展的特点
。
答:
举例说明幼儿记忆发展的特点如下:1、
无意记忆
的效果优于有意记忆。3岁以前的幼儿基本上只有无意记忆,他们不会进行有意记忆。而在整个幼儿期,无意记忆的效果都优于有意记忆。在一项实验里,实验桌上画了一些假设的地方,如厨房、花园、睡眠室,等等,要求幼儿用图片在桌上做游戏,把图上画的东西...
简述3~
6岁儿童记忆发展的特点
。
答:
【答案】:幼儿在3至6岁期间的记忆发展呈现出以下特点:1.
无意记忆
占主导地位,而有意识记忆逐渐成熟。幼儿的无意识记忆体现在:- 无意识记忆的效果优于有意识记忆;- 随着年龄增长,无意识记忆的效果提升;- 无意识记忆是幼儿积极认知活动的自然结果。2. 幼儿的有意识记忆逐步发展,其特点包括:- ...
简述
幼儿记忆发展的特点
答:
简述幼儿记忆发展的特点:(1)记忆保持时间逐渐延长。(2)无意识记占优势,有意识记逐渐发展。(3)较多运用机械识记,意义识记开始发展。(4)
形象记忆占优势,语词记忆逐渐发展
。【
幼儿
期(3-
6岁
)
儿童记忆发展的特点
答:
在3-6岁儿童的成长过程中,他们的记忆发展展现出以下特点:1.
无意记忆
占据主导地位,而有意识记忆逐步成熟。- 幼儿的无意记忆在效果上超越了有意识记忆,并且随着年龄的增长,这一优势越发明显。- 幼儿的无意记忆是他们在进行积极认知活动时的自然副产品,而非直接接受记忆任务的结果。- 幼儿的无意...
简述
幼儿记忆的发展特点
答:
幼儿记忆的发展特点主要包括以下几个方面:1.
无意记忆占优势,有意记忆逐渐发展
:- 幼儿更多地依赖无意记忆,这种记忆效果往往优于有意记忆,并且随着年龄的增长,无意记忆的效果进一步提升。幼儿的无意记忆主要受以下因素影响:事物的性质、事物与个体的关系、活动的主要对象、感官参与的数量以及活动动机...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
简述幼儿记忆的特点
幼儿记忆的特点及如何培养
幼儿的创造想象在生活中的表现
3到6岁的记忆的特点是
皮亚杰认知发展四阶段及特点
学前儿童判断能力发展的特点
学前儿童记忆的年龄特点
幼儿的创造想象有什么特点
学前儿童想象的培养简答题