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三只小猪教学反思音乐
小学
音乐
课《
三只小猪
》
教学反思
答:
小学
音乐
课《
三只小猪
》
教学反思
范文 本课是一节音乐欣赏课,围绕歌曲《三只小猪》来展开。《三只小猪》是美国迪斯尼的同名动画片的主题曲,一部分小朋友对这部动画片有所了解,但认真听赏主题歌,可能还是第一次,尤其是听中文演唱的主题歌。因此,我直接用动画片片段导入新课,从孩子的心理出发调动孩...
《
三只小猪
》幼儿园中班社会教案
答:
二、欣赏
音乐
《
三只小猪
》 三、观看情景表演: 教师根据音乐的节奏和情绪进行表演,表现出小猪盖房子时的情形。 四、幼儿尝试创编“盖房子”情景。 五、表演游戏 六、活动结束: 小猪盖房子累了,我们休息吧。小猪伴着舒缓的音乐渐渐睡去。
教学反思
1、《三只小猪》是孩子们非常熟悉的故事,《三只小猪》的音乐给...
大班语言教案《
三只小猪
》
答:
1、《
三只小猪
》是孩子们非常熟悉的故事,《三只小猪》的
音乐
给孩子们展现的就是故事的情节。音乐节奏鲜明,诙谐有趣,十分符合孩子们的欣赏口味。在整个活动中,孩子们都能够情绪高涨的参与到活动中去。2、在盖房子的活动中,大家通过感受和游戏,懂得了做任何事情都不能怕苦,怕累,更不能偷懒。3...
幼儿园中班《
三只小猪
》教案
答:
3、 取出第
三只小猪
提问:现在第三只小猪也到了,谁最高,谁最矮?请你帮它们从高到矮排排队。 小结:高矮是通过比较才知道的,而且比的方法有很多种。 二、 三只小猪造高楼 1、 取材料和提要求 导语:三只小猪今天又要造房子了,请你们来当小小建筑师,建筑师是干嘛的?那你们愿意给小猪造房子吗?可是给小猪...
幼儿园中班语言活动《
三只小猪
》教案
答:
1、理解故事内容,感受
三只小猪
团结友爱互助的美好情感。2、进一步加深幼儿对房屋材料的认识,让幼儿懂得我们的房屋不仅要美观大方,而且要结实牢固,让幼儿初步了解房屋的防雷防震性。3、喜欢并尝试创编故事结尾,乐意和同伴一起学编。4、懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们。
教学
重点、难点 教学重点...
可爱的动物
音乐
教案
答:
三、在聆听
音乐
中尝试用动作表达自己想像中的动物神态。 四、认识木鱼、碰钟,学习并探索演奏方法,练习为歌曲演唱伴奏。 五、能准确地朗读歌谣,并读出二拍子的强弱。
教学
内容 一、学唱歌曲《动物说话》和《我有一只小羊羔》 二、认识木鱼 三、学习二拍子的强弱 四、聆听《
三只小猪
》和《快乐的小熊猫》 教材分...
幼儿园小班教案
答:
《
三只小猪
上幼儿园》正是一个反映初入园孩子心理和行为的阅读材料,它容易引发孩子的共鸣,从而帮助孩子渡过入园难关。 【活动目标】 1、学习有序地翻阅图书。 2、学习跟别人打招呼,会使用礼貌用语“你早”“再见”。 3、感受上幼儿园的快乐。 【活动准备】 1、教师用大图书一本,幼儿用小图书每人一本。 2...
幼儿园大班教案
答:
活动准备: 教具:ppt学具:1、房子轮廓卡片人手一份、三种大小型号不同的蓝色砖块;2、三座大房子和砖块记录表;3、记号笔、便签纸。 操作
音乐
《肖邦钢琴曲-雨滴》《
三只小猪
》 活动过程: 一、三只小猪造房子。 1、激发兴趣。 --你们听说过《三只小猪》的故事吗?故事里的哪座房子最牢固? --今天叶老师也请来...
没有教具怎么讲
三只小猪
盖房子教案
答:
1 欣赏故事,了解故事内容,知道砖房子最结实的道理;2 积极参与帮助小猪盖房子的活动,体验同伴之间帮助他人的快乐。
教学
重点、难点 重点: 从大灰狼摧毁小白猪和小黑猪的房子中,让幼儿学会同伴之间助人为乐的道理。难点: 想象战胜大灰狼的方法。活动准备 草房子,木房子,砖房子,
三只小猪
以及大灰狼的...
幼儿园教案
答:
1、以
音乐
进场,组织幼儿观看故事内容。 2、教师让小朋友坐好,并让小朋友欣赏《
三只小猪
》的故事。 小朋友看故事《三只小猪》时,看到了故事中都有谁?它们都做了什么事?后来又发生了什么事? 3、启发诱导 (1)看故事时,故事中有那些动物?(三只小猪,呼呼、噜噜、嘟嘟……)三只小猪中怎么做的?做了那些房子?(...
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