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三年级作文课怎么上最有效
如何上
好
三年级
的
作文课
答:
第一,
按部就班地使用教材,那是教死书、死教书
。创造性地使用教材,是新的《语文课程标准》对教师的起码要求。我们完全可以打破传统的作文教学观念,在《语文课程标准》精神的指导下,自行组合、设计作文训练内容。至于怎样命题,建议坚持“四结合”原则:
1、结合教材习作训练要求
。2、结合《课标》精神。
怎样
教三四
年级
写
作文
答:
可以参考慧读慧写三四年级的
作文课程
设置:
三年级
:《作文基本功》教学目标:学会有重点、有条理地观察和感知身边事物,有话可写;有中心思想,学会围绕中心选材;有真情实感,能写出有灵气的细节(语动神心景),语句通顺流畅;能在40分钟内写出400字。 写作知识要点:上期:全面感知,提示语变化,有意思与有意义,围绕中心选材...
怎样上
好小学
三年级
的
作文课
答:
首先,老师要对学生习作的训练点心中有数. 准确把握住目标,对全册书以及适当的练笔处都要心中有数. 其次
,训练学生习作要讲系统.对于刚刚接触习作的孩子,可以训练学生对人物的描写,就从观察动作、观察模拟对话场景、观察神态等各个方面,一步步对学生进行训练.不求快,但求理解得准确,描写得细致.\x0d再次...
如何上
好
三年级
的
作文课
?
答:
多看课外书作文书 认真的写(一下能写很多
,有真情实感,就能写好)对自己有信心(主要)这是我总结出来的 积累素材 最好天天写日记,没时间就写一下我今天干了什么事,写作文是翻一翻 我初一了,这是我积累的经验,我作文每次对呗读出来 ...
怎样
给小学
三年级
学生上
作文课
如题 谢谢了
答:
一.听录音,激发学生说写欲望
。 师:同学们,老师请大家把你们最喜爱的一种小 动物带来,大家都带来了吗? 师:小红同学平时非常喜爱小动物。她前几天因 意外事故眼睛失明了,现在住在医院里。今 天,她想请同学们为她做什么事呢?请大家 听一段录音,(放录音) 生:小红请我们把小动物可爱的...
如何
讲
三年级作文
答:
问题一:
如何上
好
三年级
的
作文课
不久前去听了一堂名师讲座,他有一个理论就是板块教学.即把篇作文分成三个板块,先和学生一起交流作文的开头,学生写,互相修改学习(学习四五个学生的就可以了).再进行第二板块,正文的教学,步骤一样,第三步就是结尾,先启发,打开学生思维,让他们为自己的作文添一个完美的结尾.最后...
小学
三年级
写人
作文课
教案及范文
答:
【篇一】小学
三年级
写人
作文课
教案 课堂设计设想:1、让学生在观察与实践中来体验人物表情的变化。2、养成善于观察的学习习惯。3、体验人物丰富的表情变化,并能抓住细节进行适当的描写。课前准备:要求每位同学写写自己最熟悉的老师的外貌,同时摘录有关人物外貌的课文中自己最喜欢的人物形象。内容:“外...
三年级
起步
作文怎样
教
答:
首先,我想对于
三年级
的学生而言,爱好应该是其进行写作最重要的因素.假如学生对写
作文
根本不喜欢,甚至有很多学生觉得写作文是一件很令人头疼的事情,那怎么又能写出作文呢?即使能写出来也只能是生搬硬套,语句不通,为了达到老师的字数要求而拼字凑字.在我的教学实践中,就发现过这种现象.学生为了将作文的...
如何
进行
三年级
的
作文
教学
答:
小学作文教学既能形成学生初步的写作能力,又能发展他们的思维,养成良好的写作习惯,还能使学生的写作能力得到真正的提高. 小学
三年级
学生刚刚接触"正式"作文,比较陌生.很多同学对作文有"老虎吃天,无处下嘴"的感觉,
作文课上
,急得脸红耳赤,抓耳挠腮.写出的作文,...
三年级
第一次
作文课怎么上
答:
我个人有如下建议:一、精心组织“口语交际”,激发兴趣在“口语交际”前就精心准备好有激励性的导课内容,激发学生发言的欲望,调动每个学生发言的积极性.说好“口语交际”能为“
习作
”做好极好的铺垫.为了让每个学生参与到学习中,教师可以设置分组交流,要求每个同学都能按一定的顺序说出家乡美的地方,由于...
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