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上课传纸条检讨书400
初三
传纸条检讨
答:
我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在
上课
的时候不
传纸条
地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符。 我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照老师的要求激纳保质保量的
检讨书
一份.对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果. 望老师能念在我认识...
上课传纸条
的
检讨书
500字
答:
描写思路:从
检讨
的主题入手,先详细检讨自己犯错误的原因,最后保证下次不再犯同样错误,正文:亲爱的老师:您好!首先,我在这里要告诉你,我很抱歉,我让你对我的殷切希望。我
上课传纸条
,伤了你的心,让我羞愧。我的自我控制能力是比较差的,有时在学校无法控制自己,没有办法好好听讲,总想着找人...
上课传纸条
被抓,500字左右,
检讨
,
答:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视...
传纸条检讨书
500
答:
您好!首先,我在这里要告诉你,我很抱歉,我让你对我的殷切希望。我
上课传纸条
,伤了你的心,让我羞愧。我的自我控制能力是比较差的,有时是学校无法控制自己,没有办法好好听讲,我自己有一个很好的反射。您平时会经常告诫我们认真聆听的类,我不能改变的传音符的问题。不过,我不应该给自己找理由...
语文没考好,老师让我写600字
检讨书
,怎么写
答:
尊敬的老师: 您好!首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。我
上课传纸条
,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。我的自控能力比较差,有的时候上课不能控制自己,没办法好好听讲,我自己已经好好反省过了。 您平常也就经常告诫我们,上课要认真听讲,可我就是改不了传纸条的毛病...
上课
帮同学
传纸条
的
检讨书
答:
1、 按照老师要求缴纳保质保量的
检讨书
一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。2、 制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将期考考好,以好成绩来弥补我的过错 3、 让同学们监督我。保证不再出现上述错误 请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助...
上课传纸条
的
检讨书
1000字
答:
描写思路:从
检讨
的主题入手,详细检讨自己犯错误的原因,最后保证下次不再犯同样错误,正文:X老师:你好!对于今天我没遵守
课堂
纪律自我做出了深刻的反省。首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音...
关于
上课传纸条
的
检讨书
答:
1.在同学们中间造成了不良的影响,由于我在
上课
的时候,
传纸条
有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责. 2.影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高.如今错已铸成,我深感懊悔,深刻
检讨
自己的错误. 3.思想觉悟不高,对错误的认识不足,试...
检查书
上课传纸条
说话的检查 600字 谢谢了好了有追加
答:
检讨书
尊敬的XX老师,全体同学:X月X日,上口语课的时候,我又一次的说话 再一次的犯了错误。所以,我检讨。事情的经过是这样的,X月X日(简单而深刻陈述讲话经过)。我
上课
说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也...
上课
不听讲,
传纸条
,改作业,捉弄同学
检讨书
700
答:
而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。
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