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中国科举制度的利与弊
科举制度的
利弊
答:
科举制度的利弊如下:
1、利:公平公正:科举制度通过考试的方式选拔官员
,无论出身贫富,只要有才能、有知识,都有机会参加考试,这使得人才选拔更加公平公正。2、
促进学习
:科举制度使得读书成为一种追求,激发了人们的学习热情和积极性,促进了文化知识的普及和传播。稳定社会:科举制度为底层人士提供了一条...
科举制度的
利弊有哪些?
答:
科举制之利
1、政治方面:科举制改善了用人制度,使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职
。2、
教育、社会风气方面
:科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。3、
文学艺术方面
:科举制也促进了文化艺术的发展,进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。科举制之弊 1、封建社会后期的科举制...
中国科举制度的
产生有何利弊?
答:
一、科举制度的利
1、科举制度在政治方面:改善了用人制度,使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职。增进了各方面人才的收集
,代替了之前的世袭制,使得之前平民百姓也有机会进入官场。2、
在教育、社会风气方面
:科举制度促进了教育事业的发展,读书人用功读书的风气盛行。科举制度一起来掀起狂热的读书潮...
科举制度有
何利弊?
答:
优点:
1、科举制度改善了用人制度,最大的优点是公平公正
。使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。使得社会中下层有能力的读书人进入社会上层,获得施展才智的机会。提高了他们的政治地位,既利于提高官员的素质,又缓和了社会的矛盾。2、
科举制度促进了教育的发展
,而且促进了社会上努力读书求学的风气。
科举制度的利与弊
答:
科举的最大好处就是“公平”
,科举得到确立之后,延续百年的世家大族才不复存在。科举本身是一项十分优越的制度设计,但在实践中逐渐发生偏差。隋唐时,在科举刚刚确立之际,抡才范围十分宽广。包括明经、明法、明算、明字、进士等五十多个项目。而到明清时,科举内容局限于儒家的四书五经,考试以八股文的...
科举制度的利与弊
,急!
答:
利:改变了
中国
古代的选拔
制度
,给贫民士子提供了考取功名成就伟业的机会。使朝廷可以广泛的选拔人才。
弊
:给人们的思维形成了一个牢笼,使士子们过度追求功利,只知道读死书,而且后期作弊,买通考官现象严重。
古代
科举制的
积极影响和消极影响有哪些
答:
科举制的
积极影响和消极影响 积极意义:科举制是
中国
古代重要的一种人才的选拔制度,它取代原来的九品中正制度是历史的进步,它使得更多的寒门子弟通过读书,考试就能做官,改变命运,推动了社会阶层的流动性,也打击了原有的世家大族,是有利于提高社会活力,巩固中央集权的一种制度。另外,科举制度通过面向...
从现实角度论述
科举制度的
积极意义及局限性。
答:
科举制度
在
中国的
古代有巨大的影响,是因为从科举中不仅能够得到政治上的特权,而且还有经济上的利益。(4)第四,
我国
古代科举制度对世界也产生了广泛的影响。中国封建社会时期的科举制度长存1300多年,不仅影响了中国社会的发展,而且对国际社会也起了一定的影响。日本、朝鲜、越南等都曾仿照中国实行科举制...
科举制度的利与弊
答:
科举制度的利
:消除了魏晋时期世族大家把持朝政的威胁,巩固了统治阶级地位,促进国家安定统一,它不限制参加科举考试的对象,在全国范围内掀起读书狂潮,促进
我国
古代教育的发展。而且营造了浓厚的艺术氛围不断的丰富着
中国
文化。弊端:八股取仕严重禁锢了知识分子思想的进步,从而导致科学技术的发展停滞不前,...
科举制度有
哪些利弊?
答:
利:有利于控制思想文化;
科举制度有
利于教育的发展和文化的繁荣;科举制度能够打破阶级控制。
弊
:科举制度禁锢了人们的思想;科举制度阻碍了科技和文艺的发展;科举制度导致官场腐败。
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