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中国科学家竺可桢读后感
逝世前的
科学
记录表达
竺可桢
什么精神,告诉我们什么道理?
答:
通过竺可桢逝世前还在做科学记录这一事件,
告诉我们做人和任何事情都要认真仔细的观察,找到规律,并且持之以恒地坚持下去,这样才能取得成功
。
竺可桢
的故事的启发和感悟
答:
古时候,人类也在为了生活打拼,而为什么有那么多伟大的
科学家
呢?因为他们没有掉入人们的匆匆中,每天都做着有意义的事,发明了武器,发起了战争,又是一次次的历史……眼前的事物让我非常的震撼,也让我明白了时间的重要性。土地里的种子都在为了长成参天大树而努力,我们也要奋斗一把!(王汉雄)
《
竺可桢
大自然日记》
读后感
答:
读完后,
我被他那锲而不舍的精神深深的震撼了
。
竺可桢在忙碌的工作中还坚持写日记,真教人佩服,而我有时作业做不完或一生病就不再写日记了
,和他一比差别真是太大了,自己想一想真是太不应该了。怪不得竺可桢爷爷能成为一位著名的气象学荚冬光凭这个数字就能看出他工作认真的态度和高度自觉的精神...
关于
中国科学家
的故事500字
答:
竺可桢不仅爱读书,而且更爱思考。竺可桢读了《爱莲说》后,就想:我要爱莲花,更要爱莲的茎和藕
。他把自己读《爱莲说》后的感想告诉了章先生。章先生很为竺可桢小小年纪就这样思考问题,而且得出这样的结论所感动。他教导竺可桢说,藕虽埋没于污泥只中,但它将自己的全部营养贡献出来,使莲花亭亭玉立而...
中国科学家竺可桢读后感
600中国科学家竺可桢读后感
答:
关于
中国科学家竺可桢读后感
600,中国科学家竺可桢读后感这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、科学家的故事》读后感这本书…我已经读了很久,一本记录这个个科学家的故事的书,那本书并没粘多少灰尘,我将它放在最上面,经常阅读,在那一刻,我的心才能平静下来,...
二年级名人故事
读后感
答:
在一片故事的珍珠盘里,我最喜欢那颗闪闪发亮的珍珠:一篇关于
竺可桢
的故事--学到终生。 一九七四年春节,已八十四岁高龄且重病在身的竺可桢躺在床上,发出一阵阵咳嗽声。但当他听到在
中国科学
院高能物理研究所担任研究员的外孙女婿汪容的声音后,就让他进来给自己继续讲关于国际理论物理研究的一些前沿课题。汪容讲...
中国科学家
的故事的
读后感
怎么写?
答:
《
中国科学家
的故事》的
读后感
可以根据自己读完的感受,结合自己的学习经历,谈一谈对自己的影响,例如:假期里,我读了《中国科学家的故事》这本书,里面有古代科学家、近代科学家。这本书里我喜欢很多故事,最喜欢的故事是毕升发明活字印刷术和气象学奠基人
竺可桢
。毕升小事有家里很穷,上不了学,他...
介绍
竺可桢
并谈谈你对它的认识的
答:
竺可桢
(1890—1974),
我国
著名的
科学家
和爱国教育家,当代闻名的科学家、地理学家和气象学家,
中国
近代地理学和气象学的奠基人.他对中国气候的形成、特点、区划及变迁等,对地理学和自然科学史都有深刻的研究.他一生在气象学、气候学、地理学、自然科学史等方面的造诣很深,而物候学也是他呕心沥血作出了重要贡献的领域...
《
竺可桢
大自然日记》
读后感
答:
星期四下午的最后一节课,老师带领我们去操场上观察小昆虫,我选择观察蚂蚁,听到老师一声令下,我们便闪电般地冲到花坛边,迅速地挖起土来。不一会儿,我们就挖到了一个蚁巢,那里的蚂蚁可真多呀!我抓起一只放到手心上,仔细观察起来,我发现蚂蚁小小的头上长了一对细细的触角,细细的脖子上连着小小...
第一朵杏花课.读了课文我知道了
竺可桢
爷爷是个怎样的人
答:
地理学
家竺可桢
(1890—1974年)竺可桢是我国卓越的
科学家
和教育家,当代著名的地理学家和气象学家,中国近代地理学的奠基人。建国前他先后执教于武昌高等师范学校、东南大学和中央大学,1928年任中央研究院气象研究所所长,1936年出任浙江大学校长。中华人民共和国诞生后,他担任
中国科学
院第一任副院长,同时...
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