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中小学德育工作规程
中小学德育工作规程
的内容介绍
答:
第十条 国务院教育行政部门负责制定全国
中小学德育工作
的方针政策和基本规章,宏观指导全国的中小学德育工作、校外教育工作、工读教育工作。第十一条 国务院教育行政部门和省级人民政府教育行政部门应设立或确定主管中小学德育工作的职能机构,地市级和县级人民政府教育行政部门根据本地区的实际,设立或确定主管中小学德育工作的职...
中小学德育工作
流程
答:
中小学德育工作
流程通常包括以下步骤:1、制定德育方案:制定符合学校实际情况的德育方案,包括德育教育目标、内容、方法和考核体系等。2、实施德育活动:组织开展各种形式多样的德育活动,如主题班会、德育讲座、文艺汇演等。3、开展德育课程:在教育教学中渗透德育理念和内容,加强德育课程建设。4、加强师资培...
《
中小学德育工作
指南》提出了中小学德育的哪些内容?
答:
《
中小学德育工作
指南》提出了中小学德育的五项主要内容:1、是理想信念教育,开展马列主义、毛泽东思想学习教育,加强中国特色社会主义理论体系学习教育,加强中国历史特别是近现代史教育、革命文化教育、中国特色社会主义宣传教育、中国梦主题宣传教育、时事政策教育。2、是社会主义核心价值观教育,把社会主义核心价...
德育工作
指南内容
答:
德育工作指南内容如下:教育部近日印发《
中小学德育工作
指南》,《指南》提出,中小学实行师德“一票否决制”,把师德表现作为教师资格注册、年度考核、职务(职称)评审、岗位聘用、评优奖励的首要标准。《指南》指出,要严格落实德育课程。按照义务教育、普通高中课程方案和标准,上好道德与法治、思想政治课,...
中小学德育工作
指南中组织实施德育工作的是什么
答:
中小学德育工作
指南中组织实施德育工作基础。为深入贯彻落实立德树人根本任务,加强对中小学德育工作的指导,切实将党和国家关于中小学德育工作的要求落细落小落实。着力构建方向正确、内容完善、学段衔接、载体丰富、常态开展的德育工作体系,大力促进德育工作专业化、规范化、实效化,努力形成全员育人、全程育人...
小学
有哪些
德育工作
制度?急急急!!!
答:
、德育工作要认真执行《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的意见》、《小学德育纲要》。 认真实施《
中小学德育工作规程
》等政策法规,在学生中深入开展爱国主义教育,“三个好”(在校做好学生、在家做好孩子、在社会做好少年)和“三个习惯”(良好的学习、行为、生活习惯)的养成教育等。2、建立校...
中小学德育
的
工作
计划
答:
(五)抓和谐安全文明校园创建,促进校园文化建设工作 20XX年的校园文化建设,各学校要在加强硬件建设的基础上,注重加强软件建设,注重提炼学校的精神理念和办学特色,提升校园文化品位。一要继续以省教育厅《关于大力加强中小学校园文化建设的实施意见》和《蓬江区
中小学德育工作规程
》为指导,全面加强校园文化建设。二要组织...
小学
第一学期
德育
处
工作
计划
答:
小学
第一学期德育处工作计划1 一、指导思想 以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展
德育工作
,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以强化学生行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效...
小学德育工作
计划
答:
小学德育工作计划 篇1 一、指导思想 在《
中小学德育工作规程
》等法律法规指导下,以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优良班集体为重点,以健全德育工作管理体制为保证,以提高德育队伍管理能力为关键点,通过扎实的德育教育活动,形成良好的“三风”,培养学生强烈的社会责任感,不断促进学生全面发展。 二、工作目标 ...
《
中小学德育工作
指南》六大实施途径有哪些?
答:
创新精神和实践能力 五是管理育人,推进学校治理现代化,从完善管理制度、明确岗位责任、加强师德师风建设、细化学生行为规范、关爱特殊群体等方面,将
中小学德育工作
的要求贯穿于学校管理的细节之中。六是协同育人,加强家庭教育指导,构建社会共育机制,争取家庭、社会共同参与和支持学校德育工作。
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