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教案(精选5篇)
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幼儿园
中班交通安全
教案篇1 活动目标 1、了解一些常见的交通指挥手势。 2、认识一些交通标志。 3、培养幼儿自觉遵守交通规则。 4、激发对交通警察的尊敬和爱戴之情。 5、遵守交通行为规则,不做“禁止”的事。 教学重点、难点 重点是学习一些常见的交通指挥手势和标志。 难点是让幼儿自觉遵守交通规则。 活动准备 1...
幼儿园
中班交通安全教育
教案
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幼儿园
中班交通安全教育
教案篇1 活动目标: 1.幼儿了解一些基本的道路交通安全知识,认识一些常见的交通标志。 2.幼儿能积极参与到活动中来,在游戏活动中体验交通规则的重要性,懂得如何在实际情景中运用所知道的交通安全知识。 3.幼儿养成自觉地遵守交通规则的好习惯。 活动重点:幼儿了解一些基本的道路交通安全知识,认识...
中班交通安全
教案
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中班交通安全
教案(精选篇1) 活动目标: 1、让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。 2、让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。 3、让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。 4、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。 5、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。 活动...
交通安全
教案幼儿园
中班
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交通安全
教案幼儿园
中班
(一) 活动目标: 1、在活动中认识斑马线的作用,了解斑马线在交通安全中的重要性。 2、引导幼儿有过马路走斑马线的意识,做个遵守交通规则的好孩子。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。 活动准备...
幼儿园
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遵守
交通
规则
安全
教案
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幼儿园
中班
遵守交通规则安全教案1 【教学目标】1、初步认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的
交通安全
常识。2、培养自立、自卫的安全保护意识。遵守交通规则。3、培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力。【教学重难点】1、确立自立、自卫的安全保护意识。2、能认识有关的...
幼儿园
中班交通安全
教案
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设计这个活动时,我首先根据
中班
幼儿的已有生活经验与认知发展水平,将目标定位为:了解行人在马路上应该遵守的一些
交通
规则,培养初步的
安全
意识与自我保护意识。由于中班幼儿注意力集中从事某种活动的时间也较以前延长,因而活动内容应设置的较丰富。为此,我选择了幼儿日常生活中经常会遇到的场景,
教育
幼儿不在马路上玩耍,要...
中班交通安全教育
活动方案
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中班交通安全教育
活动方案1 活动意图: 开学了,校园安全再次成为关注焦点。新的学期你怎么上学呢?是爸爸妈妈送你,还是自己去上学呢?无论何种方式都要注意安全。 活动目标: 1、在交流活动中认识常见的交通标志。 2、体验交通规则的重要性,自觉遵守交通规则。 3、认识红、黄、绿色,了解基本的交通规则,知道遵守交通...
中班交通安全教育
活动方案
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中班交通安全教育
活动方案1 设计意图: 安全意识是指幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为的认识,它是幼儿自我保护能力的一个重要方面。因此,我们对幼儿开展了“交通安全我知道”活动。教育幼儿要从小养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,树立交通安全意识,切实保护幼儿的交通安全。 主题目标: 1、认识马路上的...
幼儿园
中班安全
活动教案《
交通
》含反思
答:
幼儿园
中班安全
活动教案《
交通
》含反思1 设计意图:幼儿对交警叔叔很敬重,特别是他们站在马路中间指挥交通的威武形象,为了让幼儿了解交警的日常工作,知道他们工作的辛苦,从而对交警更加敬重,也为了进一步萌发幼儿守交通规则的意识,加强自我保护的意识。通过幼儿辐射到家庭和社会,努力创设“人人遵守交通规则的...
安全乘车
交通安全中班
教案
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安全乘车
交通安全中班
教案一: 活动目标:1、认识红、黄、绿色,了解基本的交通规则,知道遵守交通规则的重要性。2、通过参与情境游戏活动,理解红绿灯的作用。3、树立遵守社会公共规则的好品质,增强自我保护意识 活动准备:布置情境化场景,红绿信号灯。活动过程:一、观看儿歌《红绿灯》二、通过提问...
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