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中班数学领域认识序数教案
中班数学教案
:《8以内的
序数
》
答:
中班数学教案
:《8以内的
序数
》1 课题:学习8以内的序数 活动目标:1、
认识
8以内的序数,学习序数词"第几"。2、能从不同的方向找到物体排列的位置。3、发展观察能力、判断能力,提高动手操作能力。活动准备:1、有8层高的楼房背景图一幅,幼儿熟悉的小动物8个,如小狗、小猫、小兔、小猪、小猴、...
10以内
序数
幼儿园
中班数学教案
答:
10以内
序数
幼儿园
中班数学教案
1 活动目标:1.
认识
10以内的序数,学习确定物体在序列中的位置。2.使幼儿掌握序数词,会用"第几"准确地表示物体在序列中的不同位置。3、培养幼儿乐于探索、勤于思考、手脑并用的学习习惯。活动准备:课件、动物图、楼房作业纸、双面胶、小动物图片各一幅,1-7的数字...
幼儿园
中班数学教案
答:
幼儿园
中班数学教案
篇1 活动目标: 1、
认识
1—5的
序数
,初步了解序数的含义。 2、会用序数词表达物体排列次序,建立一维的空间位置对应。 活动重点: 认识1——5的序数,初步了解序数的含义。 活动难点: 会用序数词表达物体排列次序,建立一维的空间位置对应。 活动准备: 小动物(小猴子、小狐狸、熊猫、长颈鹿...
中班数学
活动
教案
:
认识
5以内的
序数
答:
中班数学
活动
教案
:
认识
5以内的
序数
1 一、活动目标: 1、认识5以内的序数,学习序数词“第几”。 2、能从不同的方向找到物体排列的位置。 3、发展观察能力、判断能力,提高动手操作能力。 二、活动准备: 1、贴绒教具:五节车厢的火车图片,小狗、小猫、小兔、小猪、小猴图片各一张。 2、小狗、小猫、小兔、小猪...
幼儿园
中班数学
活动:
认识
5以内
序数
答:
幼儿园
中班数学
活动:
认识
5以内
序数
1 一、活动目标:1、能愉快地参加数学操作游戏,体验数学活动的乐趣。2、能正确感知物体在序列中的位置,并用第一至第五的
序数
词表示物体在序列中的位置。3、能按给出的序数词找到它所表示的相应位置。二、活动准备:1、教具:有5层高的楼房背景图一幅,幼儿熟...
幼儿园
中班数学教学
认
序数
答:
1、通过一系列的游戏活动,让幼儿
认识序数
第一至第五。2、发展幼儿思维的逻辑判断能力。活动准备:1、创设超市小货架的环境。2、动物及其食品小图片、房子图、笔等。活动过程:(一)通过游戏“为小动物买礼物”理解序数。(序数可以从不同的方向数,从不同的方向数得出的结论会不同)1、自由探索:(...
中班数学
《
认识序数
1-5》
教案
答:
中班数学
《
认识序数
1-5》
教案
1 活动目标:1、认识序数1——5,初步感知序数。2、初步感知序数的顺序性 3、形成良发好的秩序感。活动准备:学具“动物与房子”、数字卡片、《操作册》、火车头饰、胸牌、串珠、记录表、房子底图等。活动过程:一、预备活动 (1)、听音乐走线 (2)、游戏:五个...
《
认识
5以内的
序数
》幼儿园
中班数学教案
答:
《
认识
5以内的
序数
》幼儿园
中班数学教案
1 活动目标: 1、学习从箭头方向数过来的方式,找出不同的物体,并能圈出来。 2、学习确定物体的排列次序,理解序数的含义。 3、培养幼儿的观察能力。 活动准备: 教具: 1、箭头方向牌 2、黄色球4个,红色球1个 3、数字卡1-5大小个一个 4、三角形4个,圆形1个 5、...
中班数学教案
:
认识
5以内的
序数
答:
中班数学教案
:认识5以内的序数1 活动目标: 1、在游戏活动中
认识序数
第一至第五。 2、发展幼儿思维的逻辑判断能力。 3、愿意参加游戏活动,体验游戏的乐趣。 活动准备: 1、学具:小旗人手一套。 2、教具:大数卡一套、房子五座、小旗一面、五种小动物 活动过程: 一、用第几座的形式表示不同颜色的房子分别...
幼儿园
中班数学教案
《6以内的
序数
》含反思
答:
1、使幼儿初步
认识序数
的含义,会用点数的方法确定物体的排序顺序。2、会从不同方向确定物体的排列顺序。3、培养幼儿分析问题、解决问题的能力,训练幼儿的逆向思维。4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。5、引导幼儿积极与材料互动,体验
数学
活动的乐趣。
教学
重点、难点 重点:学习从左到右,确认...
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