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中班科学活动教案40篇
中班科学活动教案
答:
中班科学活动教案篇
1 活动目标 1、感知红黄蓝色,并根据色彩标记匹配相应的瓶子。 2、通过变魔术游戏活动,感知两种颜色混合后变出新颜色的现象,探索颜色变化的规律。 3、积极的参与活动,体验颜色变化带来的乐趣。 教学重点、难点 重点:感知两种颜色混合后变出新颜色的现象。 难点:幼儿能自主探索出颜色变化的规律。
中班科学活动教案
答:
中班科学活动教案
篇1 【活动目标】 1、初步了解影子是随着光源的移动而移动等方位变化特征,学会简单的测量方法。 2、通过探索活动,培养孩子发现问题和解决问题的能力。 3、培养孩子学习的兴趣,好奇心和求知的欲望,发展孩子的观察力,思维力和想象力。 【活动准备】 1、小电筒每人一个,玩具、胶水瓶、不倒翁娃娃...
幼儿园
中班科学
《我的发现》
教案
答:
幼儿园
中班科学
《我的发现》
教案
篇1 设计背景 幼儿园的孩子们,对生活中各种各样弯弯的东西是熟悉的,也是他们感兴趣的,我想:怎样将抽象的弯弯与具体的事物相结合,让孩子在探索、交流、游戏中去感知各种弯,知道不同的弯有不同的名字?所以设计本次
活动
“从生活中引入,利用形象的教具帮助理解”,在层层递进的环节...
幼儿园
中班
的
科学教案
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篇一:幼儿园
中班
的
科学教案
活动
目标 1、能动脑筋尝试使用磁铁.大头针.糨糊.双面胶等不同材料,使小图片固定在不同质地的直立的板上。 2、能分析比较使用不同材料进行固定的特点。 活动准备 1、图片-动植物.人物。 2、双面胶,磁性板。 活动过程 一、出示小图片及各种材料,引起幼儿动脑尝试的欲望。 1、教师...
幼儿园
中班科学教案
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#304942 幼儿园
中班科学教案
1 《蜡不喝水》 【
活动
目标】 1、萌发孩子用心参与探索活动的兴趣。(重点) 2、引导幼儿了解蜡不吸水的特性比较发现经特殊加工后纸杯功用。(难点) 【活动准备】 1、三个大水盆装满水,纸、笔若干。每组一个一次性纸杯装上水。 2、幼儿每人事先折好一个小船。 【活动过程】 (一)玩...
中班科学活动教案
答:
中班科学活动教案篇
1 活动目标 1. 感知红黄蓝色,并根据色彩标记匹配相应的瓶子。2. 通过变魔术游戏活动,感知两种颜色混合后变出新颜色的现象,探索颜色变化的规律。3. 积极参与活动,体验颜色变化带来的乐趣。教学重点、难点 重点:感知两种颜色混合后变出新颜色的现象。难点:幼儿能自主探索出颜色变化...
幼儿园
中班科学
优质
教案
《沉和浮》含反思
答:
幼儿园
中班科学
优质
教案
《沉和浮》含反思 篇1
活动
目标: 1.观察物体在水中的沉浮现象并根据物体的沉浮特征分类。 2.对沉浮现象有探索的兴趣。 3.能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。 4.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 活动准备: 1.每人两人一...
中班科学活动教案
答:
中班科学活动教案
篇1 活动目标: 1、运用各种感官去观察认识菊花,知道菊花的品种是多种多样的。 2、能用较形象的语言描述自己的观察发现。 3、了解菊花是秋天里开放的一种美化环境的花卉,知道要爱护花卉。 4、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 5、激发幼儿对科学活动的兴趣。 活动准备: 1、菊花...
中班科学
实验
教案
三篇
答:
【篇一】
中班科学
实验
教案
:神奇的磁铁 教学目标: 1.学习通过预测、实验的方法探索磁铁的基本特性。 2.初步了解“同性相斥,异性相吸”的磁性原理。 3.通过游戏活动发展幼儿的观察能力、思维力和动手操作能力,探索磁铁的穿透性。 4.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。 5.激发幼儿对
科学活动
的兴趣。 活动...
幼儿园
中班科学活动
《各种各样的纸》
教案
答:
幼儿园
中班科学活动
《各种各样的纸》
教案
1 教学理论依据:纸是我们生活中常见的物品。各种各样的纸对于幼儿来说既熟悉又陌生,他们随时随地能看到、用到纸,但这些纸的真正用途和特性,他们却是不了解的。《纲要》中指出:幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活,教师应充分利用幼儿身边的食物与现象...
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