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中职学生的现状及对策
中职生
就业形势
及对策
答:
一部分
学生
对自己在“金字塔式”就业结构中处于底层 的就业
现状
缺乏清醒的认识,没有清楚地认识到自己只是一 名中专生,从事的岗位应是生产第一线,所做的工作必须从 最基层做起,当工作苦了,累了,便容易萌生换工作的念头, 这种工作不踏实,好高且骛远,拈轻怕重,是导致换岗率高, 频频出现跳槽的...
浅析
职业中专
学校
学生的
心理特点
及对策
答:
我们班主任对班级的一个学生都应该心理有一本比较清晰的“帐本”,对
学生的
“闪光点”“火花”,应该及时在班级里加以客观地评价和表扬,使他们在心理上得到一种满足,而这种满足往往会持续很长一段时间;此外,还应注意班级集体活动的整体收益,并给予客观的肯定,在大家...
如何引导
中职生的
学习心态
答:
综上所述,中职学生的厌学原因虽然是多方面的,
但是如果采取合理的对策让学生树立自信,端正学习态度,学生内心就会产生想要学习的动机
。如果教师在教学过程中,改变教学方法,尊重学生,鼓励学生,那么学生想要学习的动机就会进一步得到强化,进而激发学习的兴趣。
中职生
青春期心理问题与教育管理措施
答:
主要表现在:1.缺乏学习动机
,一些中职生对学习认知的动力不足, 目标不明确,且不重视文化基础和思想道德课的学习。 2.学习情趣不浓, 不管是专业课还是基础理论课,因内容增加、难度加大、抽象等,使得中职生学习兴趣缺乏。 (二)人际问题 人际关系是中职生主要的问题, 许多学生因不能正确处理...
中职
学校
学生的
教育问题小结
答:
二、教育学生的一些管理
对策
中职学生是个特殊的群体,不少学生心理上存在着不同程度的不健康因素,如不及时加以引导,不但会严重影响中职学生自身的.学业、身心的健康发展,而且对学校和社会都将产生严重的负面影响。因此,做好
中职学生的
教育和管理工作显得更加重要。 (一)正面引导,唤回失落的自信心 作为学生的班主任...
如何增强
中职学生
敬业精神教育的实效
答:
一、
中职学生
德育
现状分析
近年来,中职学校面对的社会环境发生了很大的变化,生源结构较普通高中要复杂很多,
学生的
起点参差不齐,共同的问题是自信心不足,不求进取,自控能力较差,基础文明素质较低。如我校于2011年4月对长期接收录用我校毕业生的32家企业单位进行了问卷调查,关于“贵公司觉得从事食品专业工作的中职学生...
如何提高
中职
学校
学生
学习的积极性
答:
二、提高
中职生
学习积极性的策略分析 21世纪是信息极为发达、知识经济的竞争也越来越激烈的时代。教育应当如何改,
学生
应当怎样学?这是每一位教育工作者都应当思考和提出
对策
的问题。联合国教科文组织曾提出了21世纪新的学习观,即“学习越来越应当成为学习者主动和由学习者推动的过程”。强调“内在的...
中职生
问题的心理归因及教育
对策
答:
学生的
问题复杂多样,根据我校学生表现出来的问题,对其作了心理归因,分析如下:1.学习缺乏兴趣,主动性差,自觉性低,依赖心理强。近年来,随着初中毕业生的生源数量逐年减少,普通高中扩大招生规模,影响了
中职
校的招生数量。为了不缩小办学规模,中职校放宽了招生条件,使得各种生源、各种素质的学生都涌...
中职学生和
家长目前最关注的问题和困难
答:
针对这种
状况
,教育者要改变教育方式,既要严格要求,又要多做细致、耐心的思想工作,给他们提供展示自己的平台,增加对他们的关注,给以关爱,改变他们的学习状态,成为一名合格的劳动者。 关键词:
中职生
目前状态
对策
当前,中职学校生源素质参差不齐,总体上各方面素质较好的
学生
占学生总数的比例下降很大,各方面素质较差的...
中职生
职业生涯规划存在的问题
及对策
答:
关键词:
中职生
职业生涯规划
对策
职业规划在人的一生中占有极为重要的地位,职业规划的成功与否直接影响到人生价值能否得到充分的体现,因此,做好职业生涯的规划关乎个人的前途与命运,对于每一个人来说都是十分重要的。一、职业生涯规划的含义 随着经济的快速发展, 国家加大了对职业教育的投入与支持。
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