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为了巩固知识
为了巩固
所学
知识
,可以要求学生适度进行“过度学习”,是否正确?_百度知...
答:
本题考查的是过度学习。所谓的过度学习又称为“过度识记”,是指达到一次完全正确再现后继续识记的记忆。实验证明,过度学习达到50%,即学习熟练程度达到150% 时,学习的效果最好。故表述正确。
巩固
学过的
知识
是什么意思
答:
巩固
学过的
知识
是指通过复习、练习和实践等方式,对已经学习过的知识进行加深理解和融会贯通,以达到巩固和提高的过程。在学习过程中,我们必须重视对已经掌握知识点的巩固,否则就会坑坑洼洼,效果很难持久。巩固学过的知识对于我们的学习和工作都有很大的帮助。首先,只有经过巩固,我们才能真正掌握知识点...
怎样帮助学生
巩固知识
?
答:
(1)良好的记忆力有利于
知识
的
巩固
。培养学生记忆的敏捷性、持久性、准备性、准确性。(2)加强记忆的目的性及自觉性的培养。记忆的目的性及任务,可以增强记忆效果。要培养学生养成善于主动、自觉地提出学习和记忆的任务,要有长远记忆目标和意图。(3)指导学生正确运用识记方法。要指导学生多用意义识记,少...
哪些学习习惯可以帮助孩子更好地记忆和
巩固知识
?
答:
为了
帮助孩子更好地记忆和
巩固知识
,家长和教育者可以培养孩子以下几种学习习惯:定期复习:艾宾浩斯遗忘曲线表明,信息遗忘的速度随时间递减。因此,通过定期复习,可以有效巩固记忆。建议孩子在学完新知识后,安排短时间内的复习,如隔天、一周后和一个月后再次复习。分散学习:研究表明,分散学习(即间隔学...
为了巩固
所学
知识
可以要求学生适度进行过度学习对吗
答:
为了巩固
所学
知识
可以要求学生适度进行过度学习对的。引导学生进行适当过度学习,过度学习,是指在学习达到刚好成诵后的附加学习,过度学习并不意味着复习次数越多越好,掌握150%的原则。
备战中考,初三学生要怎么样正确做题呢?
答:
一、正确认识做题
为了巩固知识
,学生需要做一定数量的习题,但是我们在做题的同时要分析题目的测试意图,题目涉及到哪些知识点。我们要明白:盲目做题会是无效学习,没有任何的针对性。很多学生喜欢题海模式,虽说高分离不开刷题,但是题海战术就仅仅是多做题吗?多做题就能考上好学校吗?我们不能将题海...
简述
知识
的
巩固
答:
知识的巩固,指的是掌握知识的过程中对教材的持久记忆。
知识巩固
是知识积累的前提。知识的巩固与理解相互依存。知识的巩固是知识应用的前提。知识巩固的途径有:(1)提高识记的目的性、自觉性。(2)学生采取各种有效的记忆方法,使学生获得良好的记忆效果。(3)合理的组织复习。以上,就是对简述知识的巩固的...
巩固
学习
知识
有什么好的说法
答:
最常见的是温故知新。
巩固知识
最基本的方法就是多看,这样一步一步得熟悉你所学的知识,然后需要一定地练习,通过练习来加强你对知识的掌握.还应该多听,多读,多背诵。在以前的基础上领悟更加透彻。
目的在于对学过的
知识
进行
巩固
和加深,了解学生掌握知识的质量,加强新 ...
答:
本题考查课的组成部分。构成课的基本组成部分包括组织教学、检查复习、讲授新教材、
巩固
新教材和布置课外作业。其中,检查复习是
为了
帮助学生巩固已学过的
知识
,了解掌握情况,加强新旧知识的练习。B项正确。A项:组织教学是贯穿于整个教学过程的环节,是教师实施教学计划和安排的过程。与题干不符,排除。C...
为了巩固
所学
知识
可以要求学生适度进行过度学习对吗
答:
为了巩固
所学
知识
可以要求学生适度进行过度学习不对的,学习应该按实际情况而定,不应该过度学习,这样导致的学习效率也不高。
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