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为什么要去机构化
为什么要
反院舍化和
去机构化
答:
倡导回归家庭和社区养老
。全国老龄办副主任吴玉韶在论坛上指出:上世纪60年代英国就提出“反院舍化”和“去机构化”,倡导回归家庭和社区养老。
为什么要去
机关化
答:
去机关化的目的是为了提高政府的效率和透明度,使政府更好地服务人民,以及更好地促进经济和社会发展
。去机关化可以通过简化政府机构、优化政府职能、加强监督和问责制度等措施来实现。去机关化还可以促进政府的创新和改革,推动政府更好地适应不断变化的社会和经济环境。同时,去机关化也可以提高政府的公信...
为什么要
进行党和国家
机构
改革
答:
一、推进国家治理体系和治理能力现代化
,必须适应新时代有效治理国家和社会,这必然要求深化党和国家机构改革。国家治理体系和治理能力是 一个国家制度和制度执行能力的集中体现 。推进国家治理体系和治理能力现代化,就是要使各方面制度更加科学、更加完善,实现党、国家、社会各项事务治理制度化、规范化、程...
为什么
现在很多人宁愿去教育
机构
,也不去公办学校?
答:
2、 私立学校老师允许托管,在校时间长,可以满足上班族家长自由接送孩子;而公立学校到点必须接走,跟不少上班族家长时间上有冲突。3、 私立学校一般有食堂,而公立学校一般没有。当时一起去进行学校考察的很多家长最终选择了私立学校,主要原因是:家长忙于工作,没有太多时间陪伴孩子做作业,与其让孩子在...
为什么要
提出去中介化?
答:
2. 降低成本:传统的中介机构通常会收取较高的服务费用
,而去中介化可以降低相关的交易成本。由于无需支付中介机构的费用,交易双方可以节约一定的成本,这对于需要频繁进行交易的行业来说尤其重要。3.
提高透明度
:中介机构的存在可能会导致信息的不对称和不公开,从而影响交易的公平性和透明度。去中介化...
“
去机构化
”是
什么
意思?我是在一些社会学题材的书籍上看到的
答:
20世纪50年代国际特殊教育界提出的一个术语。指减少那些为残疾儿童和成年人提供住宿、教...目标:(1)减少进入专门机构的人数。(2)将已在专门机构的残疾人转移到非机构的环境中。(3)改革或减少
机构化
环境中的机构化特征。
为什么
教师很吃香,还是有很多老师选择去培训
机构
而不是学校?
答:
教师吃香,但是很多老师选择去培训
机构
的原因有:一、工资高,相对自由 相对来说,培训机构的工资是比较高的,以小时计费。而教师的工资要分地区,发达地区的教师工资是远超不发达地区的。教师也是人,也要生活,两袖清风的人在现代社会是活不下去的。在学校里教师工作量大,上至备课、上课、批改作业,...
任何学习资源都可以从互联网上获得,我们
为什么还要去
学校?
答:
在互联网的时代,几乎任何学习资源都可以从手掌上获得,那么我们
为什么还要去
学校和各种培训
机构
呢?1.专业化(也有一些玩套路的),可以说是借力,自己把外界的东西进行转化输出变成自己的,需要一个过程和辅助的;在这个鱼龙混杂的信息时代不是所有人(大部分也难)做到善于提取有用/可以用的信息 2,(1)...
it的大学生,毕业前有没有必要去培训
机构
再学
答:
教学质量,
去机构
就是为了学习,教学质量跟不上,钱也打水漂。(先去试听,授课老的讲课方式能否理解,并考验自己对这个行业是否真正有兴趣)面授课程,参加面授课程可以在课堂上遇到的问题及时与老师沟通,得到解决。即使理解不了的问题,有人可以带着手把手的教,学习起来会比较轻松。选择好
机构就要
靠自己...
学前教育社区教育的特点有哪些?
答:
学前教育社区教育是指以社区为单位,为幼儿提供教育服务的一种教育形式。其特点包括: 以社区为基础:学前教育社区教育以社区为基础,紧密结合社区实际情况,为社区内的幼儿提供教育服务。社区教育能够更好地贴近幼儿的生活和家庭,为幼儿提供更加全面、周到的教育服务。
去机构化
:社区教育具有去机构化的特点,不同于传统的学...
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