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义务教育国家课程课时
中小学每周
课时
量是多少?
答:
义务教育
中小学各科周
课时
量分配新
课程
标准以下课时为每科周课时量每周课时总量为30。小学一二年级品德与生活3小学三四五六年级品德与生活2中学 义务教育中小学各科周课时量分配(新课程标准) 以下课时为每科周课时量,每周课时总量为 30 节。 小学一、二年级 品德与生活(3 节) 语文(9 节) 数学(5 节...
国家课程
标准设置课程
答:
1. 法律分析:根据《中华人民共和国
义务教育
法》的规定,
国家
对品德与生活、语文、数学、体育、艺术(包括音乐与美术)、综合实践活动(包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育)以及地方与学校开发或选用的
课程
设置了标准
课时
。2. 课时分配:在标准课时中,品德与生活课程安排2...
教育
部规定的中小学各科的周
课时
量是多少?
答:
北京市 *** 《关于全日制中、小学教职工编制标准的暂行意见》中规定:中学语文教师每人教两个班(10
课时
~12课时);数学、物理、化学、外语教师每人每周授课12课时~16课时,平均14课时;其他各学科每人每周授课14课时~18课时,平均16课时。小学教师每人包教一个班的语文、数学,或每周授课16课时~20课...
浙江省
义务教育课程
设置及
课时
安排如何?
答:
9、地方
课程
与校本课程开设年级为1-9,1-6年级
课时
合计约980,7-9年级课时合计约620,九年总课时约1600,
国家
规定总课时比例为16-20%。二、课时安排:1、一年级周课时为26,基础性课程平均周课时为22-23,拓展性课程平均周课时为3-4,学年教学周数为35,学年总课时为约910。2、二年级周课时为26...
义务教育课程
设置实验方案规定,一、二、三、四年级的周
课时
数分别为多少...
答:
分别为:低年级(一、二年级)8节;中年级(三、四年级)7节;高年级(五、六年级)6节。2001年教育部关于印发《
义务教育课程
设置实验方案》的通知如下:
初中美术
课国家
规定每周上几节
答:
回答:(1)义务教育阶段艺术类课程的
课时
要求 《
义务教育课程
设置实验方案》(教基〔2001〕28号)规定,九年义务教育阶段的总课时数为9522课时,艺术类课程占九年总课时的比例是9%-11%。《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》(教体艺〔2008〕8号)进一步明确:“根据《义务教育课程设置实验方案》,九...
贵州省
义务教育课程
设置及
课时
安排
答:
义务教育阶段全学年共计52周,其中上课时间35周,学校机动时间2周,复考试时间2周(初三年级第二学期毕业复考试时间增加2周),寒暑假、
国家
法定节假日13周。贵州省基础教育课程改革已经修订了
义务教育课程
计划。该课程计划适用于一至九年级的学生,共分为思品与生活、语文、数学、外语、历史与社会、科学...
国家课程
设置标准
课时
安排
答:
法律分析:品德与生活(2节) 语文(8节) 数学(4节) 体育(4节)艺术【包括音乐、美术】(4节)综合实践活动【包括信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育】(3节)地方与学校开发或选用的
课程
(3节)。法律依据:《中华人民共和国
义务教育
法》第二条
国家
实行九年义务...
国家
规定初中
课时
标准
答:
法律分析:语文每周6节;数学每周5节;体育每周3节;音乐每周1节;美术每周1节;外语每周4节;物理每周2-3节;生物每周3-2;历史每周2-3-2;化学每周3节;地理每周3-2
课时
;劳动技术每周2-2-2 课时;思想政治2-2-2课时。法律依据:《中华人民共和
国教育
法》第一条 为了发展教育事业,提高全...
义务教育课程
方案落实党中央国务院双减政策要求在保持义务教育阶段九...
答:
义务教育课程
方案落实党中央国务院双减政策要求在保持义务教育阶段九年9522总
课时
数不变的基础上,调整优化课程设置。《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出:语文课程应引导学生热爱
国家
通用语言文字,在真实的语言运用情境中,通过积极的语言实践,积累语言经验,体会语言文字的特点和运用规律。研制了学业...
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义务教育九年总课时9522
中小学课时标准最新版系数