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九年级化学评课稿
《金属的
化学
性质》
评课稿
答:
《金属的
化学
性质》
评课稿
辉南四中孙波《金属的化学性质(1)》是人教版
九年级
下册第八单元第2课题第一课时,在课题1介绍金属的物理性质的基础上,本课题侧重介绍金属的化学性质,重点介绍金属与氧气的反应,以及金属活动性顺序。杨雪教师的汇报课非常成功,听过之后,给我很多启发。本节课注重从学生熟悉的...
初中
化学评课稿
答:
亮点一:教师能够从故事“意大利那不勒斯的深山峡谷中的著名屠狗洞”出发,激发学生学习的热情,出示“科学与迷信”。亮点二:教师能够对3个演示实验(1、向长短不同的两支点燃蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳气体2、向一个收集满二氧化碳气体的软塑料瓶中加入一定量的水3四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花)成...
初中
化学评课稿
答:
《保护水资源》一课的教学设计采用的是课前学生分组调查、访问、家庭小实验、网上查阅资料,然后整理资料,处理信息,制成ppt,最后以课堂交流的方式完成整个教学过程的,所以在评价本课时,着重于老师的课前指导,及组织课堂的交流两方面,而有效的完成课前指导对于新教师而言是一个挑战。XXX老师的课前指...
如何正确书写
化学
方程式
评课稿
答:
《如何正确书写
化学
方程式》
评课稿
结合本次学习,谈谈自己对本节课的一些看法: 1、教学目标明确、重点突出 本节课的教学目的是在原有知识上让学生熟练地书写化学方程式,整节课张老师通过一系列题目的练习不断巩固该知识点。本节课的教学难点重点是化学方程式的配平,教师大概安排了30分钟的时间来训练学...
金属的
化学
性质
评课稿
答:
1、较好地通过设计台阶式问题,降低了提问的难度,课堂的连续性较好。 如在引导学生理解
化学
键这一抽象概念的时候,X老师先设置生活化的情境,让学生在具体的宏观世界感知中体会微观世界同样存在着类似的现象。当学生提出各自对化学键的认识之后,通过分析存在的不足,进而引出从电子的得失和转移的角度理解...
水的作用
评课稿
答:
水的作用
评课稿
写法如下:1、教学内容的梳理和分析:需要对本节课所教授的内容进行概述,包括所涉及的水的物理和
化学
性质、应用场景等。然后,对所涉及的重点和难点内容进行详细的分析和解释,比如水的分子结构、水分子之间的相互作用等。2、教学过程的描述和评价:评课稿中需要详细描述本节课的教学过程,...
2021山东德州平原县教育和体育局选聘初中
化学
、小学语文教师公告_百度...
答:
一、选聘岗位 初中
化学
1人,小学语文1人。二、选聘范围和条件 (一)选聘范围为平原县中小学在编在岗教师。(二)拥护党的领导,理想信念坚定,品行良好,遵纪守法,廉洁自律。热爱教育事业,有较强的事业心和责任感。(三)教育理念先进,教育教学水平高,富有改革创新意识。具有较强的教学研究和科研能力,有...
如何书写
化学
方程式教研活动记录
答:
《如何正确书写
化学
方程式》
评课稿
结合本次学习,谈谈自己对本节课的一些看法:1、教学目标明确、重点突出本节课的教学目的是在原有知识上让学生熟练地书写化学方程式,整节课张老师通过一系列题目的练习不断巩固该知识点。本节课的教学难点重点是化学方程式的配平,教师大概安排了30分钟的时间来训练学生...
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