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二年级下册听课记录表
部编版二
下语文听课记录表
答:
部编版二
下语文听课记录表
,参考如下:日期:XXXX年XX月XX日 课程名称:《部编版
二年级下册
语文》课时内容:课文《XXXX》及相关训练 主讲教师:XXX老师 一、课程内容概述:本节课的主要内容是围绕《部编版二年级下册语文》的一篇课文展开。课文名为《XXXX》,主要讲述了一个关于XXXX的故事。在教学过程中...
人教
下册
数学
听课记录
答:
数学
听课记录
:从生活中事物导入,来吸引学生们的眼球。
小学
二年级下册
数学
听课记录
范文
答:
一、创设情境,初步感知 谈话:看老师手中拿的是什么?(三角板),你能找出它有多少个角吗?二、组织活动,探究新知 1. 认识角 投影显示:投影课本里的图片 谈话:找一找,图片上哪些像角?(学生回答)追问:角在我们的生活中无处不在,一个角有几个顶点?几条边?能从我们身边的一些物体的面上找到...
小学语文
听课记录
怎么写(范文5篇)
答:
4、学生书写。听课评析
本
课教学中,不必给
二年级
的孩子们多少孝敬父母的大道理,也不必逐字逐句地深挖细抠文章的思想内含,教师在引导学生熟读课文的基础上,抓住“明明有三个儿子同时在眼前,为什么老爷爷说只看到一个儿子”这一问题引导孩子读书讨论,这一点十分不错。4.小学语文
听课记录
怎么写 一、激...
...
下册
《一匹出色的马》教案|
二年级
语文
听课记录
28
答:
第二课时 一、复习引入 1.出示
本
课生字,学生认读,出示拼音练读。
2
.给生字组词,开火车组词。出示词语,开火车读词语。 3.出示词语,大家抢读,美读,大声读,体会语言的美好。 4.复习生字,出示形近字组词,大家进行开火车。 5.出示多音字、同音字进行训练与积累。 6.学习生字,说一说同一个偏旁的字有什么特点。
二年级
语文春天在哪里教师
听课记录
答:
二年级
语文春天在哪里教师
听课记录
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二年级
数学
听课记录听课记录
怎么写
答:
1、教学实录:
听课
时间、学科、班级、执教者、课题、第几课时等;教学过程。包括教学环节和教学内容,以及教学时采用的方法(多以记板书为主);各个教学环节的时间安排;学生活动情况;教学效果。教学实录通常有下面三种形式:一种是简录,简要
记录
教学步骤、方法、板书等;二种是详录,比较详细地把教学...
听课记录
(七)
答:
黄老师教授
二年级
语文园地七的我爱阅读部分。先让学生朗读,思考鲁班是如何造锯的?然后引导学生说出鲁班是个善于观察,会思考,聪敏的人。根据这篇文章出自于民间故事,黄老师向学生说明何为民间故事,民间故事有哪些以及中国四大民间故事,让了解过这些民间故事的同学进行分享,最后老师作补充说明并推荐书籍...
二年级
数学
下册
奥运开会
听课记录
怎么写
答:
1、首先对于
二年级
数学
下册
奥运开会
听课记录
需要包括开课的时间,以及时间地点等信息。2、其次需要有听课内容概要,比如本次听课主题是数学,在该学科中培养学生因材施教、启发思维的能力等。3、最后记录主讲人所阐述的重点知识、要点、思路,并在边听边记录的同时,可以适当地加上个人理解和感悟。
苏教版
二年级
语文(月亮弯)
听课记录
答:
师范写:
本
(撇捺要舒展)。齐读课题。【设计理念:随文识字,让学生在具体的语境中识记生字,学生对生字的字形、字义理解更深刻】二、初读课文 1. 师:究竟是谁的本领大呢?风和太阳谁也不肯让谁,决定比试一
下
。我们小朋友就来给他们俩做小裁判,给他们评判一下,好吗?要想做裁判,先要知道...
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