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二年级下册数学听课评课记录
小学
数学二年级
有余数的除法
评课稿
三篇
答:
二、创设了有助于学生学习的活动情境 在新课引入环节老师创设了,让学生摆草莓的操作活动,杨老师亲手制作的草莓图片逼真,鲜嫩可口,学生一
下
子就来兴趣了,自然地激发了学生的学习兴趣,也顺利地引出了本节课所要学习的
数学
知识,也较好地发挥了导向作用。在新知识的探究过程中,老师也注意创设融洽的课...
小学
数学评课稿
:小学数学课堂评课稿
答:
小学
数学评课稿
篇一 同课异构是一种新的教研方式,充分发挥了我们教师的创新才能,使课堂教学别开生面,三位老师同上《分数的初步认识》,他们不同的 教学设计 ,不同的教学构思,不同的教学方法,使我们
听课
者真正感受到数学教学艺术的魅力。 我觉得三位老师对新课程理念的领会是深刻的,教学方法把握得当,营造了一个宽...
人教版
二年级下册数学
《口算整百,整千数的加减法》
评课
答:
本节计算教学的过程(流程)有共性的研究。从不同
年级
来看问题会有不同的见解。本次教学体现了扎实的教学技能,能抓住计算课的本质。先复习口算、数的组成。通过对数的计算来巩固数的组成。1. 复习的内容恰当。复习的内容可以是上一节课的内容,也可以是与本节课有密切关系的内容。
2
. 探究计算...
小学
数学评课
评语
答:
1、教师能创造性运用教材,优化内容,将连加的
数学
知识用儿童喜闻乐见的套圈游戏贯穿始终,符合
二年级
学生的心理特征,使课堂气氛良好,教师的思想具有超前意识。2、营造了宽松的教学气氛,发扬教学民主,本节课教师充分抓住学生好玩,爱玩的天性,用游戏的形式将知识赋予其中,再加上亲切的语言,得体的教态...
铅笔有多长
评课
答:
铅笔有多长优秀公开课如下:本节课选自北师大版小学
数学二年级下册
第五单元的第一节内容,实际上是《毫米、分米的认识》。学生在一年级下半学期的时候已经认识了厘米、米,以及简单的估测和测算。本单元是在此基础上进一步学习其他的长度单位:千米、毫米和分米,掌握他们之间的简单换算,感受1分米、1毫米...
小学
数学听课评课
答:
今天,我聆听了来自实验二小的贾蕾老师的一节观摩课,内容是
二年级数学
【1000以内的数的认识】。老师那朴素的开场白,便一
下
子打动了我,喜欢这个风格的数学课,平实,精到,简练。我的评语是这样写的:“老师的课精、实、活、趣。”匠心独运,是一堂有价值有实效的数学课。她的“...
怎么写角的初步认识
评课
答:
第二,角是一个很抽象的概念,学生的认知水平要从形象思维到抽象思维,所以可以先从生活中去找再到
数学
中的角,这样可能更好地符合学生的心理特点。 怎么写角的初步认识
评课
6 刘老师设计的《角的初步认识》这一课,给了我耳目一新的感觉。这节课的设计构思非常巧妙,从鳄鱼张开的嘴巴抽象出角的概念,并用手势表示,再...
教师
听课评课
评语
答:
教师
听课评课
评语1 1、教师语言表述能力好,课堂讲解层次清晰,注重启发拓展,教师的基本功扎实,讲解中注重知识的记忆整理,结合习题在授课中及时巩固,并做到精批精讲,板书相当清晰规范。但做为复习课,对学生能力要求可再提高一些,课堂上可适当给予学生互动的空间。
2
、教师准确的把握了设疑的方向,调动了学生学习的兴趣...
二年级数学
租船
评课
优缺点
答:
二年级数学
租船
评课
优缺点如下:一、运用生活素材导入新课,学生兴趣高。根据小学生好玩的特点,选择与生活联系的内容导入新课。在新课开始出示26个同学去洮河公园划船,每条船最多坐4人,至少要租船几条船?教师这样导入,一方面通过划船这样的生活情趣导入新课调动学生的学习积极性,另一方面使学生感受到数学...
二年级下册
第18课《雷雨》
评课稿
答:
二年级下册
第18课《雷雨》
评课稿
1 《雷雨》是二年级下册的一篇文章。课文描述了雷雨前、雷雨中、雷雨后自然界的景象变化。授课沈老师在《雷雨》一课的教学设计中,巧妙地创设生动、形象、多有感染力的课文情境,在强化语言能力训练的过程中,结合进行观察能力、想象能力、思维能力的训练,激发了学生的学习兴趣和主动学习...
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