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二年级小蝌蚪找妈妈优秀教案
小蝌蚪找妈妈教案
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了解小蝌蚪为什么会把乌龟当成妈妈。 (四)解决方法: 通过读鲤鱼妈妈的话及描绘青蛙样子的句子,使学生了解到乌龟与青蛙不同,不能根据身体的部分的特征就去判断,也就是说看事物要全面,做深入了解,同时通过朗读使学生理解
小蝌蚪找妈妈
的心情十分急切,所以错把乌龟当妈妈。 三、课时安排:3课时。 四、学生活动设计 ...
小蝌蚪找妈妈教案
答:
教师进行指导:
小蝌蚪
想
找妈妈
,他们询问鲤鱼妈妈时,要有礼貌,读出渴望找到**的心情;鲤鱼**的回答语速放慢,非常可亲可敬,读出关心孩子的语气。小蝌蚪叫乌龟妈妈时,要读出既高兴又着急的语气。乌龟在与小蝌蚪说话时,要读出宽容、耐心、稳重、热情的语气,读书时速度放慢。小蝌蚪看见自己的妈妈后,要读出高兴的语气,青蛙*...
小蝌蚪找妈妈教案
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小蝌蚪找妈妈教案
篇1 一、说教材: 《小蝌蚪找妈妈》是小学语文课本第四册的一篇童话故事,它通过小蝌蚪找妈妈这个生动有趣的故事,形象的说明了小蝌蚪变成青蛙的过程。 课文内容比较简短,先写了小蝌蚪的样子,然后通过鲤鱼妈妈、乌龟的介绍等一步一步的写出了青蛙的特点及其与小蝌蚪的区别。文章层次分明,条理清晰,...
小蝌蚪找妈妈教案
答:
小蝌蚪找妈妈教案
篇1 【学习目标】 1、会认“灰、迎”等8个生字,会写“河、姐”等6个字。
2
、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解青蛙一生的变化,培养学生对自然科学的兴趣。 【课前准备】 1、生字卡,教学挂图(或多媒体课件),相关教具和有关青蛙的知识。 2、小蝌蚪、青蛙、鲤鱼、乌龟等头饰。
小蝌蚪找妈妈教案
答:
以下是我收集整理的
小蝌蚪找妈妈教案
5篇,希望对大家有所帮助。 小蝌蚪找妈妈教案 篇1 活动目标: 1.初步理解故事内容,知道故事名称、角色和主要情节。
2
.了解蝌蚪变成青蛙的成长过程。 3.感受动画中的意境美。 活动准备: 1.《小蝌蚪找妈妈》动画片。 2.蝌蚪变成青蛙的示意图。 活动过程: 一、图片导入。 1....
《
小蝌蚪找妈妈
》
二年级教案
答:
《
小蝌蚪找妈妈
》
二年级教案
范文1 在教学中确定的教学难点是:认识蝌蚪和青蛙,了解青蛙生长过程以及在不同阶段的形态变化。 具体的设计过程如下:(结合了学情) (一)小蝌蚪的样子。 1、读课文第一自然段,边读边划。 找出:大大的脑袋,青灰色的身子,甩着长长的尾巴。 随机认识甩、脑袋。 2、读一读句子。 3、画...
二年级
语文《
小蝌蚪找妈妈
》
优秀教案
设计
答:
第二、三、五、自然段,结构相似,教师要引导学生体会
小蝌蚪
的关心、爱护、组织学生会角色的朗读中来,然后选代表分、角色朗读。3、戴上头饰表演读。4、填空练习,体会小蝌蚪变成青蛙的过程。池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游,过了几天,长出了两条( ),又过了几天,长出了两条( ),没过多久,...
小蝌蚪找妈妈教案
答:
小蝌蚪找妈妈教案
篇1 教学目标: 1、教幼儿练习听信号向指定方向跑,锻炼幼儿腿部肌肉力量。
2
、培养幼儿爱妈妈的情感。 教学准备: 1、知识准备:熟悉《小蝌蚪找妈妈》,教师和幼儿扮小蝌蚪。 2、配班老师在场不同方位扮演(鸭、鱼、龟、鹅、青蛙)妈妈。 3、幼儿胸饰(可正反翻转)一面为小蝌蚪,一面为小青蛙...
小蝌蚪找妈妈教案
答:
课题:《
小蝌蚪找妈妈
》活动目标:1、理解故事内容,了解小蝌蚪找妈妈的过程。
2
、能够用完整连贯的语言清楚表达自己的意思。3、感受动画的意境美。活动重、难点:用完整连贯的语言表达自己对故事情节的理解活动准备:故事录音带、课件、图片活动过程:一.猜谜语,引出课题。“大大的脑袋,黑黝黝,细细的...
小蝌蚪找妈妈教案
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小蝌蚪找妈妈教案
篇1 活动目标:1、欣赏童话故事,感受"妈妈们"的热情和关怀。
2
、了解小蝌蚪变成小青蛙的生长过程和各种动物的基本特征。3、学习根据自己对故事的理解表演故事的基本情节,提高语言的表现力。活动准备:学习包书;各种"妈妈们"的头饰、小青蛙的头饰;教学挂图。活动过程:1、教师边出...
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