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二年级彩色的梦读后感50个字
彩色的梦
这个故事告诉我们什么?
答:
彩色的梦告诉我们,
人要有梦想就要去努力的追寻
,无论是多么奇异的梦,只要努力,那么你一定都会成功的,所以有梦就去追,这是一直不变的道理
读
彩色的梦
(卖月儿)有什么感受
答:
收获:《彩色的梦》以拟人的手法,丰富的想象,使句子更加生动、形象,彰显语言的表现力
。通过这首诗歌,我们完全感受到儿童丰富的想象力和快乐的生活,仿佛回到了美妙的时光。
彩色的梦
短文
读后感
受
答:
…梦里的太阳是彩色的,梦里的星星会逃跑,梦里的大山是甜味的,梦里还有惊险的恐龙岛之旅……是啊
,
童年的梦是最美好的
,如果过了童年,那么以后的梦就永远无法达到童年的梦那样五彩斑斓。今天,我读了一本十分有趣的书。
彩色的梦读后感
怎么写?
答:
吃到无限的甜蜜,尝到无限的美味……可梦就是梦,怎么能成为现实呢?但我依然热情地向往着……童年的梦是蓝色的……“绿、红、蓝……”绘成了一个
彩色的梦
,绘成了一个多姿多彩的梦,绘成了一个天真烂漫的梦……...
彩色的梦
都谈谈你读这篇短文的
感想
答:
梦是金色的。秋天,稻子成熟了,农田转眼间变成了金色;秋天,橘子熟了,橘子树上挂满了沉甸甸的橘子,一眼望去,全是金色,稻子、橘子做了一个金色
的梦
。梦是白色的。冬天,冷飕飕的雪花在空中飞舞,然后飘落在地上,让...
小学
二年级
语文《
彩色的梦
》教学反思
答:
【篇一】小学
二年级
语文《
彩色的梦
》教学反思 《彩色的梦》这节课主要是开拓学生思维,引发学生的思考和兴趣,让他们自由、大胆、快乐、不受约束地把奇特的梦表现出来,充分发挥他们的想象力,点燃梦想之火。教学中,我引导...
二年级
下册语文《
彩色的梦
》优美词汇、精彩句段、阅读
感想
,各有哪些...
答:
1、聊天:谈天。
2
、透明:物质透过光线的。3、葱郁:指葱茏。4、精灵:机警、聪明、机灵。5、
梦境
:梦中经历的情境,多用来比喻美妙的境界。6、叮咛:反复地嘱咐。二、句子 1、脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的...
二年级
《
彩色
得梦》以诗歌的形式表达了小作者怎样的愿望
答:
你好!看了你的描述,
二年级
《
彩色的梦
》以诗歌的形式,通过幻想和想象,写出了"我"的美好梦境,表达了作者对大自然的热爱,对生活的追求,希望大自然变得更美好的愿望……。祝你学习进步,生活愉快!
小学
二年级
语文《
彩色的梦
》原文、教案及教学反思
答:
我的彩色铅笔, 是大森林的精灵。 我的
彩色梦境
, 有水果香,有季节风, 还有紫葡萄的叮咛, 【篇二】小学
二年级
语文《
彩色的梦
》教案 教学内容: 《彩色的梦》是一篇童谣,写的是小朋友用五彩的画笔,编织了一个美丽的童话。让孩子们...
五颜六色
的梦 读后感
急急急
答:
每个人心中都有一个五彩的梦想。随着太阳我们静静的幻想着自己未来的梦想,五颜六
色的梦
伴随着我们,带着愉快的心情走下去。是什么样的一份执着?鼓舞我们走下去,对!是五颜六色的梦!每个人的童年终将是美好,正如童话中...
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