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二年级把什么当作什么写句子
把什么当作什么
,
二年级
怎么补充完整?
答:
1、(小明)把(困难)当作(一种挑战)
。2、(小丽)把(挫折)当作(是人生前进的动力)。3、(我)把(一切阻碍)当作(成功对我的考验)。4、
(同学们)把(荷叶)当作(遮挡大雨的雨伞)
。5、(小女孩)把(火柴)当作(最后的温暖)。6、(他)把(黑暗)当作(是黎明前的考验)。
二年级当作
怎么造句
答:
11、我们的东西,只当作引玉之砖,千虑之一得
。12、她总是把分外的事情当作分内的事情来做,
当作
造
句子二年级
答:
当作造句子二年级:
1、我把它们当作自己的学生,当作自己的孩子,细心地呵护着,耐心地教导着
。2、妈妈有一头棕颜色并且带有波浪的大卷,一双大眼睛闪烁着光芒,微微发福的身材让我看着很好笑.妈妈今年35岁了,但是依然有一颗臭美的心灵。3、而我面对他的好,却只是当作享受。4、第二天一大早,猴子...
用
当作
造
句子二年级
答:
10、有的同学独出心裁地把网球当作足球踢来踢去
17、
她父母很爱她,把她当作掌上明珠
。18、对于师长的谆谆教海,我们千万不能当作是马耳东风,而必须要牢记在心。19、
年青时代,他把诗当作生命,但情随事迁
,现在已写起小说来了。20、许多乡村延聘农业科技人员,把这当作招财进宝的好办法。11、...
如何用“
当作
”
写句子
??
答:
用当作造句子二年级如下:
1、七位道姑送给他谷子一碗,嘱咐天天只要煮一粒,就可当作一天的口粮
。2、自从有了当作家的理想,他就与文学结下了不解之缘。3、当初颜希深读了这官箴碑文后,受到很大启示,将它当作自己和后继官员的座右铭,以鞭策自己和教戒属僚及子孙后代。4、
学生如果把先生当作一个范
...
什么就
把什么当作什么
的
句子
答:
什么就
把什么当作什么
的
句子
如下:1、我们把敌人的谩骂当作鞭策前进的动力。
2
、我们要把困难当作锻炼自己意志的机会。3、妈妈把剩下的半瓶水当作宝贝似的保存了起来。4、我们要学会把身边的人当作朋友。5、我们不能把别人的意见当作耳边风。6、我们不应该把别人当作出气筒。7、我们不能把别人的批评当作...
当做怎么造句
二年级
答:
”下面为您提供关于【当做怎么造句
二年级
】内容,供您参考。1、这一片空旷的草地可以当做足球场。2、爸爸入厂后,就把工厂当做自己的家。3、诸葛亮创下的历史奇迹一直以来都被当做典范。4、这套名贵的紫砂茶具被爸爸当做宝贝一样珍藏着。5、父母的谆谆告诫通常被孩子们当做生活的指南。6、他信口开河...
二年级
上册语文园地七说说有趣在
什么
地方?
答:
二年级
上册语文园地七说说有趣在:1、我要把自己藏起来。雾把自己藏了起来。2、调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上;又拿了妹妹的圆帽字,
当作
铁环滚走了。这两个
句子
都是拟人句,第一句话把“雾”当作人来写,着重从雾的自问自答的语言中体会有趣。第
二句话把
“风”当作人来写,从...
调皮的小狗拿了我的
什么什么
,
当作
玩具玩?
答:
1、调皮的小狗拿了我的皮球,踢了几下,滚到草地;又拿了姐姐的袜子,
当作
玩具玩。
2
、调皮的风吹乱了我的秀发,梳过了头,落在地上;又吹乱了我的衣服,留在了身上。分析:调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔在了地上。这是拟人句,句子中拿了我的手绢是拟人的手法,
写句子
的时候注意仿写...
写一句把花儿
当
成人来写的
句子
。(
二年级
)
答:
春姑娘来了,公园里的花儿纷纷露出了笑脸,迎接她的到来!
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