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二年级旋转的综合题
急,
二年级的
这道数学题怎么做?
答:
(1)答:蝴蝶③先向上移动六格,然后再向右移动四格。(2)答:蝴蝶①先向左移动五格,再向上移动五格,然后向左
旋转
90°。(3)答:蝴蝶⑤先向上移动一个,再向右移动四格,然后向右旋转90°。求采纳
...交CD于点E,将三角形BCE绕点C顺时针方向
旋转
到三角形DCF
答:
此题是一个
综合题目
:考查正方形,角平分线,三角形相似、全等等内容;证明思路及主要步骤如下:(1)首先利用
旋转
得到:△BCE≌△DCF 得到BE=DF,CE=CF (
2
)过点E作EH⊥BD与点H,利用角平分线的性质得到EC=EH 进而证明△BHE≌△BCE 得到BC=BH,利用正方形性质得到∠BDC=∠HED=45度 EH=DH ...
这道题怎么
旋转的
教教我谢谢
答:
=(2020 +2)x90° =(4x505 +2)x90° 2022 次顺时针方向
旋转
, 每次90° = 顺时针方向旋转180° A点变成 D点的位置 (-1, -√(2^2-1^2) )=(-1,-√3)ans :B
旋转综合
证明题
答:
(3) BM⊥DM BM=DM 成立,证明:(过程写的不详,请谅解)取AC中点F,联接MF,BF;取BE中点G,联接MG,DG 得BF⊥AC DG⊥AE 由 ∠BFM+∠CFM=90° ∠DGM+∠EGM=90° ∠MFC=∠EAC=∠EGM 得∠BFM=∠DGM 再MF=DG=½BE BF=MG=½AC 所以△BFM ≌△MGD 进而...
小学数学平移与
旋转
练习题
答:
0 到达图4的位置4图
2
绕点“O”顺时针
旋转
0 到达图4的位置5图2绕点“O”顺时针旋转90 0 到达图 的位置6图4绕点“O” 逆时针旋转90 0 到达图&...
关于
旋转的
数学题,我只知道答案,可我琢磨不明白
答:
第一个应该是个填空题吧,我是这么想的:连接AO、BO,因为是正三角形,所以只需
旋转
后角 B到达原来角A的位置即可,也就是原来相邻的角重合。所以测量角aob的度数就是最小的旋转度。也可以不用 量角器 ,因为o为中心,三角形为正三角形,所以角OAB等于角OBA等于30度,可得角aob的度数为120度 第...
一道数学
试题
(三角形
旋转
)
答:
设EC=a,CF=b,则AC=Ra,BC=Rb;由图②知AD⊥BF,即△ACE的边AE垂直于△BCF的边BF;并且BF/AE=BC/AC=CF/CE=b/a,即△ACE∽△BCF;因为C点恒定不变,AC⊥CB,EC⊥CF的垂直关系不变,所以△ECF绕其
转动的
度数只要不是如图①中的0°或者180°,相似△ACE与△BCF的第三边AE⊥BF的垂直关系...
旋转的题
怎样做?求。
答:
一、掌握图形
旋转的
基础知识:1.三要素:旋转中心,旋转方向,旋转角度.
2
.主要性质:图形旋转是全等变换.不改变图形的形状、大小,只改变图形的位置.二、认识生活中的旋转实例.掌握特殊图形的旋转特征.1.圆:圆心是旋转中心,绕圆心旋转任意角度都与原来图形重合.即具有旋转不变性.2.正多边形:中心是旋转...
平移和
旋转
,小学
二年级
题目。 第3题,有什么规律?
答:
第二步是顺时针
旋转
90º→第三步是平移→第四步是顺时针旋转90º所以第五图应该是平移,然后第六图再顺时针旋转90º
二年级
数学题,两架飞机面对面通过
旋转
互相会重合吗
答:
会。两架飞机面对面旋转和风扇叶片的旋转原理是一样的,都是围绕着一个中心进行旋转,达到一定速度后看起来就会重合。这个问题考察的是数学的
旋转问题
以及轴对称问题。两个飞机旋转起来之后就形成了轴对称图形,以两个飞机头为中心,所以看起来就像是重合了一样。
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