11问答网
所有问题
当前搜索:
人教版二年级推理课堂实录
二年级
动作描写作文指导评课
答:
教学
与评价总体设计 教学内容 六年制小学语文(
人教版)
第十一册作文(童年趣事)习作指导评价教学设计 教学目标 知识目标 知道把事情写具体的方法是抓住人物的语言、动作、心理、神态
新课标小学数学《对称》
教学实录
与反思
答:
一、
教学实录
教学内容:
人教版
义务教育课程标准实验教科书数学
二年级
上册 教材简析:对称是一种最基本的图形变换。在自然界和日常生活中具有对称性质的事物很多,学生对于对称现象并不很陌生。本节课按照知识引入──概念教学──知识应用的顺序逐步展开的,体现了知识的形成过程。我先设计了“贴蜻蜓”的活动,来激发学生...
盐溶液导电性_《酸、碱、盐溶液的导电性》
课堂实录
答:
一、
教学
目标 知识与技能:通过溶液导电性实验,了解某些化合物的干燥晶体不导电,溶于水时可导电。 过程与方法:通过观察实验,并对其现象从宏观到微观,从现象到本质的分析、
推理
,使学生了解酸碱盐溶液导电的原因,并得出电离的概念。情感态度与价值观:通过实验现象的奇异性,激发学生探究新知识的热情...
景物描写作文指导
课堂实录
答:
师:我姓靳,叫靳家彦,是天津南开小学语文老师,今年62岁,小学作文
教学实录
.看到同学们个个精神饱满,态度认真,特别感动,特别高兴.我向你们学习.师:我说完了,现在请你们讲一讲我刚才的这段话有几个要点.生:您叫靳家彦.师:这是第一点.生:您是天津南开小学的语文教师.师:这是第二点.生:您感谢我们.师:这是...
《小数加减法》
教学
反思
答:
《小数加减法》
教学
反思
2
《小数加减法》是
人教版
《义务教育课程标准实验教科书?数学》四
年级
下册第六单元第一课时的内容。学生在此之前系统的学习了整数加减法,对整数加减法的计算方法掌握比较牢固。在三年级也曾经进行过一位小数的加、减计算,虽然进行了小数加、减计算,但没有形成计算的法则。同时在本册第四单元...
王崧舟《表里的生物》
课堂实录
(一)
答:
—逻辑
推理
与事实验证的重要性。通过这次《表里的生物》
课堂实录
,我们不仅学习了如何探寻科学真理,更明白了好奇心和思考力在科学发现中的不可替代。在王崧舟老师的引导下,学生们收获的不仅仅是知识,更是一种科学探究的态度和方法,为他们未来的学习和生活奠定了坚实的基础。
《千金难买回头看》
课堂实录
有感
答:
然后提出因为题,对于四位数,五位数是否存在数字黑洞,为多少,再次练习多位数减法,然后结束课堂。 在看
课堂实录
的时候,自己完完全全被吸引住了,设密码引入,到学生计算
推理
,以及华应龙老师的语言艺术,能够感受到学生在上这一节课时是多么的全身心投入,既于无声...
数学广角是哪个版本的数学书?
答:
”数学广角”是义务教育课程标准实验教科书从
二年级
上册开始新增设的一个单元,是新教材在向学生渗透数学思想方法方面做出的新的尝试。教材以学生熟悉而又感兴趣的生活场景为依托,重在向学生渗透这些数学思想方法,将学习活动置于模拟情景中,给学生提供操作和活动的机会,初步培养学生有顺序地、全面地思考...
抛硬币
教学
反思
答:
《抛硬币》是北师大版小学
二年级
的内容,这是“统计与概率”这一单元中的有关“概率”的知识,是学生第一次接触这方面的内容,对学生来说是一个全新的概念,学生在学习过程中会遇到教多的困难。考虑到二年级学生年龄小,生活经验不丰富但爱玩、好玩、好奇心强的的特点,在
教学
时,我的教学设计主要以活动为主线,以学生...
如何提高低
年级
学生的数学兴趣课题研究总结
答:
二年级
(1)班袁东娟期中成绩58.5分,期末成绩84.5分,提高了26分。二年级(3)班景晓燕期中成绩54分,期末成绩78.5分,提高了24.5分。3、通过课题研究引领教师积极主动参与实践,逐渐成为科研型教师。通过课题研究锻炼培养教师,形成一个具有一定理论水平及数学
教学
、科研能力的教师群体,用科研促教研,不断优化教学方式、学习...
1
2
涓嬩竴椤
其他人还搜
吴正宪推理教学设计
二年级人教版数学推理公开课
二年级数学推理公开课视频
二年级推理课堂实录一等奖
二年级推理1教学视频公开课
数学广角推理优质课
推理一等奖教学设计
吴正宪二年级下册教学视频
二年级下册数学课堂实录