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人教版八年级上册美术教案
人教版八年级美术上册
《视觉传达设计作品欣赏》
教案
答:
人教版八年级美术上册
《视觉传达设计作品欣赏》
教案
一 教学目标: 1.了解视觉展示的设计概念,设计种类,设计方式。 2.了解视觉展示设计在我们生活的运用。 教学重点: 视觉展示的概念及特点。 教学难点: 设计概念及特点与我们生活中的运用。 教学过程: 一、组织教学 稳定学生情绪,集中注意力。(音乐,图片) 二、导入新...
人民美术出版社
八年级美术
教学
教案
答:
人民美术出版社八年级美术教案篇一:人美课标
版八年级上册美术教案
教学课题:文艺复兴的颂歌——《春》 教学类别:欣赏课 教学课时:2课时 教材分析: 一、教学指导思想 通过对波提切利的壁画《春》这一具有人文精神性质的作品的欣赏,让学生在广泛的文化情境中认识美术作品的重要作用。通过美术作品与文化情境的互动关系...
人教版
初中
八年级美术上册
《我们的画展》
教案
三篇
答:
1959年落成的中国
美术
馆,是20世纪以来的中国美术作品的展览中心,同时举办世界各国美术展览。 3.美术馆的性质作用 美术馆的作用日益广泛多样,不仅可提高一般群众的文化水平和美术修养,而且可协助学校的美术教育,还可为美术家的创作提供参考和借鉴,向理论工作者提供资料和信息。 今天的美术馆是艺术、教育、学术和科学的...
初二
美术教案
:骆驼
答:
美术教案
骆驼篇一:初二上期美术教案 1课题:美术是人类文化的造型载体 课型:欣赏课课时:一课时 1.教学目标:通过欣赏美术作品,认识美术是人类社会的文化资源,从而更加喜爱美术,更加珍惜人类丰富的文化遗产。 2.教学重点:理解“美术是人类文化的造型载体”这一基本认识。 3.教学难点:美术作品与特定时代文化的联系。 4...
人教版
新课标初二
八年级美术
全册
教案
汇总
答:
人教版
新课标初二
八年级美术
全册
教案
汇总第一单元美术的主要表现手段第一课造型的表现力一、教学目标(知识目标、能力目标、情意目标)知识目标:认识、了解艺术作品,主要是绘画作品的不同造型艺术表现手段能力目标:欣赏、感受、认识和评述不同绘画作品的造型要素与艺术表现方法情意目标:培养学生的审美能力二、...
八年级美术
第一课《我喜爱的书》
教案
答:
一. 导入 新学期伊始,我们又领到了很多新课本,不同的课本封面都 不相同,请同学们观察一下我们
美术
课本的封面有什么内容; 同学们逛书店的时候会被五彩斑斓的各种封面所吸引,从而 产生阅读的冲动,甚至会因为对封面的喜爱而买下它… …二. 教授新课 1. 书籍装帧设计的基本内容:封面、封底和书脊...
八年级美术
《书林漫步》
教案
答:
国外的文字记录,经历了使用纸莎草纸、羊皮纸等初始阶段。13世纪左右,中国造纸传入欧洲,以及后来金属活字版印刷术的发明,成为书籍发展史上的里程碑。19世纪末,威廉·莫里斯的设计理念影响深远,使欧洲迎来了20世纪书籍设计的新高潮。四、课堂小结:书籍是信息和文化的载体之一,是人类智慧的产物。一本书...
八年级美术教案
答:
用明暗及渐变表现立体 上3节我们粗略地研究了一下立体感的构成。可以得出一个大概的结论:亮部与阴影构成了立体感。这个感觉是感性的,我们还要把这个“黑白配”的印象继续深化。单纯的黑白配(或者说明暗配)就能塑造出让人信服的立体感吗?——是的,但还不够。黑白能让人有光线的感觉,但从白到黑...
美术教案
答:
《光影的交响》是选取湖南
美术
出版社出版的《义务教育课程标准实验教科书美术(
八年级上册
)》第6课 《光影的交响》的内容。本课是以造型·表现为主,结合作品欣赏的综合课型。首先回顾上节课讲的明暗的知识,然后通过合作学习的方法,让学生探讨用不同工具材料用明暗表现正方体的几种方法,提高学生的造型能力和情感表现能...
八年级美术
工业设计
教案
的内容
答:
(1)学会多角度、多视点欣赏、评述
美术
作品;(2)了解这三位美术大师及美术作品的表现形式及风格特点;(3)学会美术欣赏的学习方法。2、能力目标:(1)培养学生运用信息技术查阅、收集资料的能力;(2)培养学生观察思考后分析、解决问题进行研究学习的能力;3、情感目标:(1)提高学生美术学习的兴趣...
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