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人教版初中体育与健康教材电子版
人教版初中体育与健康
《崇尚公平竞争的体育精神》教案
答:
人教版初中体育与健康
《崇尚公平竞争的体育精神》教案一 一、重点及难点: 重点:竞争是体育比赛的特点 和公平竞争是体育的基本准则 难点:树立正确的竞争意识并指导自己今后的行动 二、学习目标: 1、 了解体育比赛的价值和公平竞争的意义 2、 树立正确的竞争意识 3、 理解制定规则的意义,树立自觉遵守规则的意识 4、...
人教版
八年级
体育与健康
《乒乓球》教案
答:
人教版
八年级
体育与健康
《乒乓球》教案一 一、教学目标 (一)能够说出所学乒乓球基本技术的动作名称及术语,知道其基本锻炼价值,了解一些简单的比赛规则。 (二)基本掌握乒乓球正手快攻、反手攻球等技术,能够在乒乓球游戏和比赛中灵活运用;增强学生上下肢及腰部力量,提高学生身体的快速反应能力及身体的灵活性和协调性。
人教版初中体育与健康
《发展你的体能》教案
答:
人教版初中体育与健康
《发展你的体能》教案一 一:指导思想 坚持“健康第一”的指导思想,以学生发展为本,注意对学生学习兴趣的培养,改变以往教学中以教师教,学生被动接受为主的传统教学模式,向学生自主学习、探究学习和小组合作学习的新颖学习方式转变。真正做到“学中动”,“动中学”。 二:
教材
分析及处理 这是水平...
人教版
七年级
体育与健康
《勇敢面对挫折和困难》教案
答:
人教版
七年级
体育与健康
《勇敢面对挫折和困难》教案一 教学目的 1、通过视频《老鹰的再生》使学生懂得挫折是人生不可避免的,面对挫折,不要害怕。 2、通过学生自我反思,让
中学生
了解容易遭遇的各种挫折。 3、通过尼克胡哲的事例,让学生学会分析对待挫折的不同态度,知道战胜挫折需要积极面对、坚韧不拔的意志。掌握积极面...
人教版
八年级
体育与健康
《篮球》教案
答:
人教版
八年级
体育与健康
《篮球》教案一 一、教学设计指导思想 本课以
初中
新课标为依据,以学生身体练习为主要手段,坚持“健康第一”、“以人为本”的指导思想,课堂上注重学生的自主学练为主的学习方式,充分调动大部分学生的主动参与性,培养学生自主、探究、合作能力,发展学生小组合作能力。立足于面向全体学生的发展,...
初中
九年级
体育
足球教案
答:
3、预设、生成一体化。在教学过程中密切关注学生的言行,敏感地捕捉偶发性和隐蔽性信息,随即应变,即时调整预案,促进动态生成。 七、教学过程设计: 教学方案基本情况:
人教版
《
体育与健康
》八年级,足球
教材
共安排6课时。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...
哪个网址可以阅读
初中人教版
的
课本
答:
中国课本网可以阅读。
中学课本
网可提供
人教版
等各
版本初中课本
、高中课本、中学课本、语文、数学、英语、物理、化学、思想品德、历史与社会、生物、中国历史、日语、俄语、音乐、美术、
体育与健康
在线阅读,包括上下册,必修版选修版等课本。课本,通俗的说就是在学校使用的书籍,也叫“
教材
”或“
教科书
”...
初中
足球脚内侧传接球说课稿
答:
因此,在进行教学时,应遵循体育教学规律,由浅入深的引导学生进行体育活动。 3、
教材
分析 本次课的内容选自
人教版
《
体育与健康
》,第六章的足球当中的颠球,颠球技术分为双脚脚背颠球、双脚脚内侧颠球等多部位多种技术的颠球。按照教材教学顺序安排建议,在足球的教学中应该首先教会垫球的方法。其根据是球类运动的共性...
山西省忻州市
初中教材体育与健康
使用什么版本
答:
山西省忻州市
初中教材
体育与健康使用
人教版版本教材
。根据查询山西省教育厅的官方网站信息显示,当前山西省
初中体育与健康教材
采用的是人民教育出版社出版的《初中体育与健康》(人教版)教材。忻州市作为山西省的一个地级市,按照省级教育部门的规定,也应该使用相同版本的教材。
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体育与健康
知识的途径有哪些
答:
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体育和健康
知识的基本途径与方法
人教版
课标
初中体育
七年级-九年级第四章 体育与社会适应--获取体育和健康知识的基本 途径与方法 一、 首先说的是本次课的指导思想, 依据新课标的要求, 新的
体育与健康
课程在教育方式,教学内容,教学评价等方面都有了新的发展和侧重点,以促进学生身心全面发展为...
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