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人本主义思潮有哪些
现代
人本主义思潮有哪些
答:
现代人本主义思潮主要包括存在主义、法兰克福学派、弗洛伊德主义和后现代主义等
。存在主义强调个体的存在和自由选择,认为人的存在是孤立无援的,每个人都必须为自己的选择负责。例如,萨特作为存在主义的代表,提出了“存在先于本质”的观点,即人的本质不是先验的,而是在不断的选择和行动中形成...
人本主义
学派(
科学主义
与人本主义)
答:
在现代西方哲学发展过程中,
有两种社会影响较大的思潮:科学主义与人本主义
。不管如何发展变化,这两种思潮,还是超越不了哲学基本问题,也就没有超越唯物主义和唯心主义两大哲学基本派别。01 科学主义 所谓科学主义,是近代以来,特别是19世纪中叶以来逐步兴盛起来的一种哲学思潮或哲学运动。随着现代自然科学...
为什么将
人本主义
称为第三
思潮
,其主要贡献表现在哪里
答:
人本主义于20世纪50~60年代在美国兴起,70~80年代迅速发展
,它既反对行为主义把人等同于动物,只研究人的行为,不理解人的内在本性,又批评弗洛伊德只研究神经症和精神病人,不考察正常人心理,因而被称之为心理学的第三种运动,或第三思潮。人本主义强调爱、创造性、自我表现、自主性、责任心等心理品...
人本主义心态学
的发展
答:
人本主义思潮费尔巴哈拒绝唯物主义
,避免采用甚至反对唯物主义这个术语,因而将自己的哲学称作人本主义或哲学中的人本主义原则。下面就让情感小编给大家介绍一下吧。一、人本主义心态学 “当我看着这个世界时,我是悲观主义者;当我审视这世界的人们时,我是乐观主义者。”——罗杰斯。在人本主义之前,心态学...
什么叫
人本主义
答:
人本主义是心理学的第三个流派,和行为主义、精神分析三分天下
。人本主义心理学的研究对象是,健康的人以人为本的心理学思潮。通俗的讲人本主义研究的是人的本质是善良的,人的生命最主要的动力是发挥内在的潜能和自我实现。其中简单一点就是潜能与价值是人本主义的研究对象。不想以前的精神分析那样研究...
人本主义
流派的基本观点
答:
人本主义
教育理论 马斯洛人本主义教育理论,有人认为它是教育的“世外桃源”,甚至有人称之为梦想主义。但它的教学理念运用在平常教学中也是行之有效,针对我国现在学生情况尤为重要。人本主义教育理论又被称为第三
思潮
,它开创了心理学研究的新领域,重视研究:意志、创造性、信仰、选择、自我实现、人的...
简述
人本主义
理论
答:
人本主义
心理学(humanistic psychology)是20世纪五六十年代兴起于美国的一种心理学
思潮
,是继行为主义和精神分析的第三大势力。主要代表人物是亚伯拉罕?马斯洛(Abraham Maslow)和卡尔?罗杰斯(Carl Rogers)。其学习观与教学观深刻地影响了世界范围内的教育改革,是与程序教学运动、学科结构运动齐名的20世纪三大教学运动之一。
什么是现代
人本主义
教育观?
答:
以人本主义为方法论基础和价值标准的现代人本主义教育思潮,在20世纪70年代对
科学主义
教育思潮进行批判,提出“学校人性化”的口号,极大地影响了当代各国的教育改革。现代人本主义教育思潮的思想和改革主张有如下一些方面: 第一、以人为本的教育观。教育是对人的教育,实施教育的也是人,因而,以人为中心是教育的重中之...
西方作品中的
人本主义
思想
有哪些
?要结合作品哦~谢谢
答:
人本主义是德文Anthropologismus的意译,又译人本学。希腊文词源antropos和logos,意为人和学说。通常指人本学唯物主义,是一种把人生物化的形而上学唯物主义学说。以19世纪德国的
费尔巴哈
及之后俄国的车尔尼雪夫斯基为代表。费尔巴哈由于把庸俗唯物主义同一般的唯物主义混为一谈,避免采用甚至反对“唯物主义”...
西方
人本主义
的思想来源
答:
西方
人本主义
的思想来源多样,以下是其中几个主要来源:古希腊哲学:古希腊哲学家如苏格拉底、柏拉图和亚里士多德,提出了人的自由意志、理性和尊严的观点,对人本主义产生了深远影响。基督教思想:基督教强调人的尊严和平等,以及对他人的关爱和慈善。基督教教义的普及对西方人本主义的形成产生了深远影响。文...
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