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什么的竹节人添合适词语
形容
竹节人
搏斗招式
的词语
?
答:
以下是一些形容竹节人搏斗招式的词语:
灵巧的
:竹节人搏斗招式通常非常灵巧,充满变化和出奇制胜的技巧。狠辣的:竹节人搏斗招式也可以非常狠辣,充满攻击性和毁灭性的力量。流畅的:竹节人搏斗招式的动作流畅自然,似乎毫不费力地融合在一起。精准的:竹节人搏斗招式需要极高的精准度,每个动作都必须准确无误才...
从
竹节人
一文中选出五个四字
词语
造一段话。
答:
选择:
威风凛凛、得意扬扬、叱咤风云、弄巧成拙、呆头呆脑
。一段话:他装出一副威风凛凛、得意洋洋的样子,想让别人认为他可以叱咤风云,但反而弄巧成拙,大家都被他那呆头呆脑的样子逗笑了。本文通过对制竹节人、斗竹节人以及老师没收竹节人却也自己偷偷玩竹节人的叙述与描写,表现了童年游戏的乐趣,表达...
用四字成语来形容
竹节人
答:
竹节人
手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上,神气!找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口,神气! 用皮剪一把偃月刀,用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛, 给那竹节人装上,再挖空心思取一...
六年级上册第十课
竹节人的词语
答:
大步流星:形容脚步迈得大,走得快。忘乎所以:由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。课文中形容老师玩
竹节人
时的入迷程度。心满意足:非常满足。《竹节人》好句:1.我们小时候的玩具,都是自己做的,也只能自己做。“我们小时候”物质条件不够好,不像现在、玩具的品种多、而且人们也有钱...
竹节人
是
什么
样的?
答:
用铅皮剪一把偃月刀,用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛,给那
竹节人
装上,再挖空心思取一个更威风、更吓(xià hè)人、叫得更响的名号。破课桌,俨然一个叱咤风云的古战场。(1)给选文中的下划线字选择正确的读音。(2)根据意思写
词语
。①形容声势威力很大。___②没有来由。___(3)找出选文中的...
描写
竹节人
打架的片段
答:
描写
竹节人
打架的片段如下:两个竹节人激烈地打斗在一起,他们挥舞着手中的兵器,发出砰砰的声响。他们的动作矫健而有力,仿佛是真的战士在战场上搏斗。他们的眼神坚定而狠厉,仿佛在向对方宣告自己的胜利。通过生动的描绘和形象
的词语
,展现了竹节人打架的场景和氛围。通过描绘竹节人的动作、兵器的声响和...
形容
竹节人
动作的四字成语
答:
泰山压顶!双龙抢珠!咚锵咚锵咚咚锵!咚咚锵!3.
竹节人
的20个
词语
的意思,分别是
什么
《竹节人》一文中词语的意思:风靡:草木随风而倒,形容事物很风行。俨然:形容很像。威风凛凛:形容气概威严,令人敬佩。威风:使人敬畏的声势或气派。呆头呆脑:形容迟钝的样子。挖空心思:形容费尽心计(多含...
重点难点里第九课《
竹节人
》有
什么
成语?
答:
1、威风凛凛:形容气概威严,令人敬佩。威风:使人敬畏的声势或气派。2、呆头呆脑:形容迟钝的样子。3、挖空心思:形容费尽心计(多含贬义)4、叱咤风云:形容声势威力很大。5、别出心裁:独创一格,与众不同。6、弄巧成拙:想耍巧妙的手段,结果反而坏了事。本文通过对制
竹节人
、斗竹节人以及老师...
竹节人
中的四字
词语
用20个。再把课文内容复述一遍。
答:
只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那
竹节人
。双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。他脸上的神情,跟我们玩得入迷时一模样。于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。
《
竹节人
》课文原文
答:
课文中形容老师玩
竹节人
时的入迷程度。 心满意足:非常满足。 《竹节人》教学设计 教学目标: 1.自主学习“豁、凛”等16个生字,随文读准20个难认字,联系上下文理解
词语
的意思。 2.学习“根据不同的阅读目的,选用
恰当
的阅读方法”阅读策略,完成玩具制作指南,并体会竹节人带来的乐趣。 教学过程: 一、预学交流,...
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