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体育实践类课程的学科特点
体育
教学
的特点
有哪些?与其他
学科
有何不同?
答:
[参考答案]体育教学的特点:(1)在体育教学中学生要承受一定的生理负荷
。(2)
1体育教学组织的多变与复杂
。(3)
体育教学中的人际交往频繁
。(4)体育教学有利于开展有针对性的思想品德教育。体育教学与其他学科的区别:其他学科的教学主要通过思想活动来学习和掌握教师所传授的科学知识和技能。而体育实践课教学...
普通学校
体育实践类课程的学科特征
有哪些
答:
学习有关心理学的对象 、任务和方法
;
心理的实质,需要和动机的注意、感觉 、知觉、记忆 、思维 、情感 、意志 、个性等心理特征
;青少年学生心理特征与心理卫生以及体育运动中心理现象;身体运动的心理特点及规律。《体育学》全面系统地阐述学校体育的目的和任务;讲授体育的组织管理,体育教师的地位和作用...
学校
体育实践课程的特点
论文
答:
人文性:体育实践课程具有丰富的人文内涵
。通过参与体育活动,学生能够了解和体验不同的文化、传统和价值观,培养跨文化交流和理解的能力[3]。活动性:体育实践课程以身体活动为主要形式,具有广泛的活动空间和独特的教学方式。这种活动性不仅有助于学生的身体锻炼,还能促进学生思维的活跃和创造力的发挥[2]。
体育学科的特点
是什么?
答:
1. 教育性和教学性:体育教育强调在教师或指导者的引导下
,有计划地进行身体锻炼和技能学习,这与其他体育形态有所区别。2. 教学途径与形式:体育教育主要通过课堂教学或专门辅导,运用身体练习和卫生保健手段进行教学。3. 多样化的教育形态:体育教育不仅限于学校体育,其形态多样,不应与学校体育等同。4...
体育学科的特点
是什么?
答:
体育学科的特点是:
1、相对于其他体育形态而言,体育教育的基本特征是其突出的教育性和教学性
。任何体育教育都是在教师(或指导者)的主导下进行的有计划的教育教学过程,亦即体育主体(对象)自身的学习和锻炼过程。2、体育教育以教学为主要途径,以课堂教学或专门性辅导为主要形式,以身体练习和卫生保健...
体育
与健康
课程的
性质和基本理念是什么?
答:
体育
与健康
课程
具有以下
特性
:基础性——课程强调培养学生掌握必要的体育与健康知识、技能和方法,养成体育锻炼习惯和健康的生活习惯,为学生终身体育学习和健康生活奠定良好的基础。
实践性
——课程强调以身体练习为主要手段,通过体育与健康学习、体育锻炼以及行为养成,提高学生的体育与健康实践能力。健身性——...
体育
教学
的特点
答:
体育
教学是在体育教师和学生的共同参与下,采取符合体育教学任务的方法,指导、激励学生积极主动学习体育和卫生保健知识,掌握运动技术、技能和锻炼方法,增强学生体质,培养良好的思想品德的一个有组织、有计划的教育过程。体育教学是学生的认识活动,具有学生认识活动的一般
特征
。由于体育这门
学科
技术
性
强,...
运动竞赛学
的学科特点
有哪些
答:
运动竞赛学
的学科特点
有:坚持
实践
与研究相结合、跨越多学科领域的交流和合作、重视个体和团队互动。1、坚持实践与研究相结合 运动竞赛学注重理论与实践的结合,致力于将理论和实际场景相结合,以为比赛制胜和战术决策提供科学支持。运动竞赛学所关注的问题都是实际问题,需要运用研究成果来进行指导和实践中的...
体育
新课标
课程
标准2022
答:
一、
课程
性质
体育
与健康教育是实现儿童青少年全面发展的重要途径。义务教育体育与健康课程以身体练习为主要手段,以体育与健康知识、技能和方法为主要学习内容,以发展学生核心素养和增进学生身心健康为主要目的,具有基础性、健身性、
实践性
和综合性等
特点
。二、课程理念 主要包括六个方面:1.坚持“健康第一...
实践
教育优质课包括哪些
学科
答:
实践教育优质课包括技术类、工程类、商科类等多个
学科
。1、技术类:技术
类的实践
教育优质
课程
主要包括计算机应用、软件开发等技术知识。这些课程通常将理论知识与项目实践相结合,帮助学生快速提升自己的编程能力,并具备解决实际问题的能力。2、工程类:工程类的实践教育优质课程主要包括机械工程、电子工程、...
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