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修改病句分类
修改病句
的十种
类型
是?
答:
(1)语序不当。
(2)搭配不当。(3)成分残缺或赘余。(4)结构混乱。(5)表意不明。(6)不合逻辑。(7)歧义。(8)句式杂糅。(9)分类不当。(10)单面性对多面性。病句修改:1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混...
修改病句
的几种常见方法
答:
修改病句的常规方法是增加、删减和调换词语
。1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。要熟悉改病句的常规方法。2、修改病句的目的是为了使句子表达准确,语句明白无误。修改病句时,必须保留原意,不可改走样...
修改病句
有哪些常见
类型
答:
一共6个
类型
吧 一、语序不当 1. 成分位置不当 南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西.(江西卷第6题A项) 句中应将“好多种”调至“东西”之前,直接限制“东西”.2.分句位置不当 强强联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题...
修改病句的类型
,方法和修改符号有哪些
答:
(补宾语)删法删法一般用于修改重复累赘、成分裂缺、搭配不当和归类不当等病句
。例如:“我断定明天可能会下雨。”改:“我断定明天会下雨。”换法换法多用于修改搭配不当、用词不当、指代不明等病句。例如:“他的成绩有了明显的增长。”改 :“他的成绩有了明显的提高。”无论谁(违背)违反纪...
什么是
修改病句
答:
1、补法:补法:多用于
修改
成分残缺的
病句
。例如:“在这次比赛中,得了第一名” (缺主语)改:“在这次比赛中,我得了第一名。”(补主语)听了老师的话,(我)受到了很大的教育。(补主语)大家应当(树立)崇高的理想。(补谓语)我们要在青少年中进行爱国主义(教育)。(补宾语)2、删法:...
如何
修改病句
?
答:
修改病句
的方法:1、补法:多用于修改成分残缺的病句。例如:“在这次比赛中,得了第一名” (缺主语) 改:“在这次比赛中,我得了第一名。”2、删法:一般用于修改重复累赘、成分赘余、搭配不当和
归类
不当等病句。例如:“我断定明天可能会下雨。” 改:“我断定明天会下雨。”3、换法:多用于...
修改病句
的方法有几种
答:
(三)语感审读法。调动语感,在审读的过程中从感性上察觉语句的毛病,即按习惯的说法看是否别扭。如别扭则再作分析比较,明辨原因,加以
修改
。例如:不管气候条件和地理环境都极端不利,登山队员仍然克服了国难,胜利攀登到顶峰。这个句子第一部分中的“不管……都极端不利”显然不合习惯,正确的说法是“...
小学四年级语文
修改病句的类型
及方法?
答:
7.
分类
不当:即句子中把不是一类的归为了一类。例:篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。方法:一般要牢牢掌握“一读二找三改四检查”。一读,读通句子,弄清原句的本意。二找,确定句子的病症。三改,对症下药。根据语句的病症及原因,经过认真思考,采用增、删、调、换等方法把错误改正。四...
关于
病句
的种类及其
修改
方法
答:
第二,要仔细分析病情,找出病因,病句的种类很多,一定要仔细分析出它是属于哪一种
类型
的病句,找出的病因。这是
修改病句
最关键的一步。第三,对症下药,改正病句。分析出病因后,就要根据病句出现的问题改正它,一把钥匙只能打开一把锁。第四,查一查。改完病句后要做到三查:一查自己找的病因对不...
40个
修改病句
,不同的
答:
小学
修改病句
练习题 一,病句的几种
类型
:1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚.例:他受坏思想的影响,走上了犯罪.2.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配.例:教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清.3.词序颠倒:即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要...
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