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修改错误可以搭配吗
改变
想法改进
错误搭配
有误吗
答:
改变想法,改进错误,搭配有误
。“改进错误”改为“改正错误”。“改变想法,改正错误”都是动宾短语。动宾短语是由动词与后面受动词支配的宾语组合而成,动词起支配作用,宾语受动词支配。宾语多是回答动词“谁”、“什么”、“哪儿”的。述宾短语又称为动宾短语。所谓“宾”是指宾语,即是该结构中...
改正
能
与不足
搭配吗
词语搭配问题:改正这
答:
不能
,改正错误 改正 gǎi zhèng [释义] (动)把错误的改为正确的。[构成] 动补式:改〈正 [例句] ~错误。(作谓语)[同义] 更正、纠正
修改
病句
能不能
加减字词?
答:
修改病句可以加减字词
。病句类型有 1. 成分残缺 句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。例如:“为了班集体,做了很多好事。”谁做了许多好事,不明确。2. 用词不当 由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面使用不当,特别是近义词、关联词用错,造成病句。例如:“他...
我们要改正自己的缺点,这个
搭配
对吗?
答:
搭配不当
,应改为:我们要认真纠正自己的缺点,改正自己的错误。修改病句的方法:1、修改成分残缺的句子,最主要的是要了解缺少哪个部分。如:“放声歌唱。”这一句缺少了基本成分“谁”,所以句子表达的意思不明确,修改的办法是补上这一部分,可改为:“同学们放声歌唱。2、修改意思重复的句子,最主...
改
什么问题
搭配
对吗
答:
改正问题属于搭配不当
。1、改正问题属于搭配不当,说成改正错误、改正缺点或回答问题、提出问题、理解问题、解决问题等。2、词语搭配不当在学生写作中经常会出现,看似用词生动,实则表达不通顺。学生只有平时多朗读文章、多看课外书才能培养语感,出口成章,表达流畅。
纠正、改正与缺点、
错误
怎么
搭配
,为什么
答:
纠正缺点 改正错误 纠正是将个人观点习惯等扶正后稍作改正(没有改正的语气强烈)改正是将错误的东西完全推翻重来(语气很强烈)缺点的强度比错误弱 所以用纠正搭配缺点 改正
搭配错误
修改
病句
搭配
不当的类型
答:
例如:“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不
能搭配
,应
改
为“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。”例如:“如果我们生活富裕了,就不应该浪费。” 显然关联词使用
错误
,应改为“即使我们生活富裕了,也不应该浪费。”04“词语搭配不当”在...
“改正缺点 改进
错误
改变
态度”那组词语
搭配
是否完全正确( )_百度...
答:
改进
错误
,不对
"改正缺点”这个词语
搭配
对么?如何
改
?
答:
这个词语
可以
这么
搭配
。改掉可能更搭配。首先缺点是要先认识到。
“改进
错误
”把不恰当的词语
改
过来
答:
“改进
错误
”,属于
搭配
不当。
可改
为:改正错误 改进方法
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