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八年级上册政治教案人教版
人民版
八年级
道德与法治
上册教案
范文两篇
答:
一、【教材分析】 通过前两框内容的学习,学生掌握了我国消费者的保护神---《消费者权益保护法》以及我国消费者享有的各种权利.本框内容的教学是在前两框的基础
上
,进一步帮助学生了解如何运用法律武器维护自己的合法权益. 二、【学情分析】
八年级
学生,生活范围逐渐扩展,需要处理的各种关系日益增多。在现实生活中,他...
人教版八年级上册
思想
政治
《友好交往礼为先》
教案
答:
今天,就让我们一起步入礼貌的殿堂,见证礼貌的魅力,接受礼貌的洗礼。 请同学们打开课本第78页,第七课:友好交往礼为先,第一框题:礼貌显魅力(板书课题),上一节已经交代大家认真预习了,接下来再给大家5分钟的时间,以小组为单位,进行合作探究,看看本节课到底告诉我们哪些内容,并以问题的形式呈现出来……。 学生提问...
人教版八年级上册
思想
政治
《同侪携手共进》
教案
答:
③同桌:李伟和王薇俩人都住在同一个小区楼里。在班上,王薇是一个品学兼优的班干部,同桌的李伟学习 却不如人意,热心、乐于助人的王薇于是经常督促和帮助李伟的学习,在王薇的帮助下,李伟的成绩有了很大的进步,很快他们成了好朋友,经常一起上下学。 没过多久,班里有些同学就在背后议论开了。班主任也开始关注起...
人教版八年级上册
思想
政治
《心有他人天地宽》
教案
答:
(二)讲授新课 活动:七嘴八舌(展示三张幻灯片,三种情景。学生想想下面的事要是发生在你身上,你会怎么想?怎么做?老师以三个温馨提示引导学生认识到 “己所不欲,勿施于人”的内涵及实质)”) 事例一:同学们老是给小朱取外号,嘲笑小朱。 阅读案例,师引导学生思考:假如你是小朱,你会怎么想? 温馨提示:尊重别人,...
人民版
八年级
道德与法治
上教案
全册
答:
八年级
《道德与法治》(
上册
)
教案
第一单元成长的空间第一课相亲相爱一家人教学目标:1、情感态度价值观:理解父母为自己成长付出的辛劳,主动与父母沟通,能以实际行动孝敬父母和长辈,知道孝敬父母是中华民族的传统美德。2、能力:理解生命是父母赋予的,体会父母为抚养自己付出的辛劳,能尽自己所能孝敬...
八年级上册
思想品德优秀
教案
答:
八年级上册
思想品德优秀
教案
篇1 【教学目标】情感、态度、价值观:1、热爱生活、自信开朗,积极调控情绪,以积极的态度对待学习和生活。2、树立正确的道德观念和法律意识,不妨碍他人,尊重和关心他人。能力:了解情绪的特点,学会调节和控制情绪,能够合理宣泄情绪,增强自我控制能力。知识:1、了解什么...
八年级上册
道德与法治(部编
人教
)
教案
-10.2 天下兴亡 匹夫有责带教学反思...
答:
第2课时 天下兴亡 匹夫有责1 教学分析【教学目标】【重点难点】教学重点:尊重和学习国家的建设者。教学难点:实干才能创造未来。2 教学过程一、导入新课1.学生阅读教材P108“运用你的经验”。2.唇枪舌战:开展一个课堂小辩论活动,论题分别为:(1)国家发展是国家领导人的事情,与普通老百姓关系不...
人教版
道德与法治
八年级上册
第八课第1课时
教案
答:
第四单元 维护国家利益第八课 国家利益至上第一课时 国家好 大家才会好知识目标知道国家利益与人民利益在根本上是一致的,及其重要性。能力目标懂得维护国家的利益是实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。帮助学生提高自身的爱国意识。情感态度与价值观目标培养学生国兴我荣、国衰我耻的价值观。...
部编
人教版
道德与法治
八年级上册
第二单元第四课第三框《诚实守信》参考...
答:
第四课社会生活讲道德第3课时诚实守信
教学设计
【教学目标】情感、态度与价值观目标1.感受诚信做人做事的美好,树立诚信价值观。2.培养学生诚信意识,树立诚信观念,做诚信之人。3.体会中华传统美德的力量,养成自觉传承中华传统美德的意识。4.能够积极参加社会诚信建设,为营造诚信的社会环境贡献自己的力量...
部编版初中
八年级上册
道德与法治
教案
三篇
答:
【
教案
】一、《在社会中成长》【教学目标】1. 知识目标:理解个人与社会的关系,认识到社会对个人成长的重要性。2. 能力目标:培养学生积极参与社会生活的意识和能力。3. 情感、态度与价值观:培养学生关爱他人、服务社会的情感和态度。【教学重难点】1. 重点:个人与社会的关系。2. 难点:社会与个人...
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