11问答网
所有问题
当前搜索:
六年级下册语文教案
六年级下册语文
课程教学
教案
答:
六年级下册语文
课程教学
教案
1 《爱之链》 一、教学目标: 1、学会本课8个生字,理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、凭借课文的语言文字,让学生充分感受人间真情,知道当别人需要帮助的时候,应该给予无私的帮助。 4、联系课文内容,理解最后一句话的意思。学习通过描写人物的神态、动作和语...
人教版小学
六年级下册语文教案
答:
人教版小学
六年级下册语文教案
1 《别饿坏了那匹马》 学习目标: 知识与能力:正确、流利、有感情的朗读课文。 过程与方法:进一步领会课文通过人物的语言、行动、心理的描写,表现人物品质的写作方法。 情感态度价值观:理解课文内容,体会残疾青年乐于助人的美好品质和“我”对这位残疾人深深的感激之情。 学习重点:通过...
六年级下册语文
高效评讲
教案
答:
六年级下册语文
高效评讲
教案
1 《这片土地是神圣的》 教学目标: 1、认识“嗡嗡、麋鹿、骏马、雄鹰、潺潺、松脂、婴儿、眷恋”9个词语,并理解“神圣、眷恋”的意思。 2、有感情的朗读课文,通过体会深刻的句子,揣摩优美的语句,来理解土地的神圣。 3、体会人类与自然休息相关、不可分离的关系,懂得应该保护环境,爱护...
六年级语文下册
备课
教案
答:
六年级语文下册
备课
教案
1 一、教材简析: 本单元共五篇课文:《养花》、《古诗二首》、《山中杂记》、《爸爸带我去爬树》、《美猴王》。 《养花》的作者是老舍,老舍先生通过技术自己养花的经历和不同的心理感受,抒发了自己热爱生活、热爱生命的情感。《养花》是我国现代著名作家老舍先生1956年12月12日发表在《...
六年级语文下册
《当代神农氏》
教案
答:
六年级语文下册
《当代神农氏》
教案
篇1 教学目标: 1、会读写 “神鞭 恶魔 小心翼翼 坛坛钵钵 馥郁 气人心脾 晨曦初露 阴雨菲菲 郁郁葱葱” 2、读课文,通过研究杂交水稻,体会不畏艰苦,热爱科学事业,献身科学事业的精神。 3、揣摩文章首尾呼应,倒叙等手法对激起读者兴趣的作用。 4、领会袁隆平的科学精神。 教...
六年级下册语文
第一单元
教案
答:
六年级下册语文
第一单元
教案
1 一般常态教学目标: 通过“读—述—析 ”的形式,让学生能够用自己的语言讲述这个故事,理解本文的写作特色,学习先作分析再下结论的说理方法。 基础知识积累目标: 积累重要的文言实词( 器、用、恶、妖等),结合上下文,理解词语的意思。 阅读需要突破的核心问题设计: 荀子是怎样一步...
浙教版
六年级下册语文
《花潮》
教案
三篇
答:
【 #
教案
# 导语】《花潮》一文是我国现代作家李广田于1962年写的散文,记叙的是作者在春天的昆明圆通寺看到的海棠花开的盛景,赞赏了美妙的春光和社会的平和安详气氛。 考 网准备了以下内容,供大家参考! 篇一 一、教学目标 1、初步认识课文中的联想,能分辨课文中哪些是作者的见闻,哪些是作者的联想。 2、学会“踵...
人教版
六年级下册语文
第19课《千年梦圆在今朝》
教案
答:
以下是我为您整理的人教版
六年级下册语文
第19课《千年梦圆在今朝》
教案
,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。 篇一:千年梦圆在今朝 教学目标: 1、正确读记“魅丽、惨重、魄力、积劳成疾、风华正茂”等词语。 2、默读课文,抓住课文的主要内容,了解中国航天事业的发展历程和千年梦圆的经过,增强民族自豪感。
语文六年级下册教案
答:
人教版
语文六年级下册教案
1 一、朗读 1、教师将课文抄在黑板(或小黑板)上,学生边听教师范读课文,边领会如何停顿与断句。 2、自由读、同桌互读、指名读、齐读。重点是断好句,达到正确流利地朗读,朗读停顿是: 列子/学射,中矣,请于/关尹子。尹子曰:“子知/子之所以中者乎?”对曰:“弗知也。”关尹子曰...
人教版
六年级下册语文
第6课《北京的春节》
教案
答:
了解老北京春节的风俗习惯,感受春节的热闹,喜庆气氛。以下是我为您整理的人教版
六年级下册语文
第6课《北京的春节》
教案
,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。 篇一:北京的春节 【教学目标】: 1、学会本课的14个生字,正确读写和理解由生字组成的词语。 2、有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯,感受...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
部编版六下语文教案全册免费
小学六年级语文下册教案免费
六下语文教案完整版
六年级下册全册教案
六年级下册语文部编版教案
六年级语文教案下册带课文
中小学语文教案
六年级下册语文备课教案
六下语文教案全册