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关于秋天领域主题活动
幼儿园
秋天
的
主题活动
方案
答:
秋天
的田野里有许多小蚱蜢,在野外活动中小朋友发现了它们,于是又生成了科学活动“小蚱蜢”与体育游戏“我是小蚱蜢”。我们还利用稻草做了许多稻草玩具,如稻草绳、草垫等,开展了“稻草玩具真好玩”区角活动。
主题活动
例举 活动一:马尾草真好玩 活动目标 1.乐意观察马尾草的特征。 2.体验玩马尾草的乐趣。 活动准...
秋天
到教案大班
答:
为了更好地服务于本次的
活动
目标和完成活动内容,我做了以下准备工作: 知识方面:1、积累幼儿对
秋天
的相关经验。 2、幼儿事先对一些比喻拟人等
形容
手法的接触。 教具方面:课件、磁带 为了使活动顺利开展,我准备了录音磁带和课件.以散文诗的内容为画面配以充满感情的朗诵,能吸引幼儿,诱发幼儿学习的愿望,从而达到培养幼...
多彩的
秋天
大班教案
答:
3、能用较连贯的语言清楚地表达秋天的一些主要特征,进一步加深对秋天的认识。 二、
活动
准备: 课件:搜集
有关秋天
的图片及光碟。 图片:大树、苹果、梨子、柿子、树叶。 字卡:金灿灿,红彤彤,果实累累。 三、活动过程: 一、歌曲《小树叶》导入活动,引出
主题
,教案《大班教案《多彩的秋天》》。师:你们知道现在是什么...
《
秋天
多么美》大班教案
答:
二、看,百闻不如一见,
活动
前我进行了充分的准备,搜集了棉桃、水稻、高粱三种植物,让幼儿过目后留下深刻的印象;同时利用多媒体教学手段,制作了丰富多彩、形象直观的多媒体课件,如考虑到城市的孩子大多生活在水泥钢筋建筑的高楼里,离
秋天
里农村收获的景象距离很远,因此,我把农村收获的景象用相机拍下来制成课件,让幼儿...
适合幼儿园
秋天
开展的
主题活动
策划
答:
适合幼儿园
秋天
开展的
主题活动
策划4 活动时间: 20xx年10月 活动名称: xx恐龙园 内容与要求: 1、通过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,增强孩子与家长之间的情感。 2、亲近自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。 活动准备: 1、在活动前,已通过《家长园地》、家校...
中班语言
活动
《
秋天
的颜色》教案
答:
活动
过程: 一、谈话导出,引出
主题秋天
是一幅美丽的图画,美在哪里呢? 二、欣赏感受,理解内容 (一)结合图片欣赏,初步感知 教师朗诵散文诗至“秋天是绿色的”:诗歌里有谁? 教师配乐朗诵散文诗至“秋天是绿色的”:小草(枫叶、白菊、松树)说秋天是什么颜色的? (二)结合视频欣赏感受,进一步理解 1.播放动画至“秋...
秋天
的水果大班教案
答:
秋天
的水果大班教案3
活动
名称: 秋天的水果 (重点
领域
:科数)活动目标:1.学习2、3 的组成。⒉认识分合符号,知道分合的记录方式及表述方法。活动准备: 2、3的分合教具。(贴绒图片苹果、梨、数字等分合符号若干)记录纸、笔。活动过程:一、集体活动。1.通过分苹果,感知2的组成。师:秋...
秋天
的颜色属于什么
领域
答:
秋天
的颜色属于语言
领域
。
活动
目标:1、欣赏散文,理解散文内容,感受散文诗所表达的秋天的绚丽多彩,知道秋天是美丽多彩的。2、尝试根据诗歌的句式结构展开想象,并用诗化的语言仿编散文。3、激发幼儿对秋天的喜爱及大自然的热爱之情。活动反思:本次活动以语言领域为主,贯穿社会、艺术领域。教学过程中...
大班美术《造型
秋天
的树教案反思》
答:
1、秋天的树的图片,带领幼儿在日常生活中观察秋天落叶树树叶的变化,积累
有关秋天
色彩的经验。 2、白纸和油画棒人手一份。 3、幼儿用书。
活动
过程: 一、让欣赏图片。 1、教师(出示秋天的树的图片) 小朋友们,这是什么季节的树?你是从什么地方看出来的?(幼儿根据自己的观察和自己的经验进行讲述,如这是秋天的...
幼儿园秋季外出游玩属于什么
领域
答:
3.通过观察秋游地的环境感受
秋天
的美好景致体验远足
活动
的快乐。●活动准备 1.幼儿根据当天天气穿着合适的衣服和鞋子有条件的最好穿着统一的园服或帽子便于在公共场合辨认。2.每人一个书包装有纸巾、水壶、一小包零食、一个垃圾袋。有条件的可让幼儿...
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