11问答网
所有问题
当前搜索:
具体说说
满满回忆的心情
说说
答:
具体说说
如下。1、毕业已经悄悄过去两年了,终于又能共享在同一个位置,又能在笑声里回忆青春~2、想念我的童年时光。无忧无虑,没有责任,没有心碎,没有疼痛。3、喜欢的不是那个人了,是曾经那段时光。4、多么怀念童年时大家在一起大呼小叫草间寻虫等等美好的回忆啊!5、如果有来生,我想做向日葵...
您好,我把情况告诉您,您
具体
和我
说说
答:
1、双鸟在林,不如一鸟在手。2、好的都在挤,先看自己的实力。如果觉得自己发挥能够震撼别人受到青睐,那就选择好的。如果没这个把握,还是抓住最可能实现的去做。3、工作就是那么一回事,你觉得好,做久了就这样那样的烦,但是因为惰性和食之无肉弃之可惜的因素,就做了很久直到无法忍受才壮士断腕...
什么叫人生 可以
具体
的
说说
吗?
答:
陈志岁《载敬堂集·民说》:“人生,人之生态也。人生,即机体与灭生因素斗争之过程,生存、成长、成熟,我胜病害也;伤残、衰废、死亡,病害竞我也。生而有为,彰生也;生而无为,闷生也。为而利民,谓之惠为、荣为;为而妨民,谓之妄为、鄙为。”1. 人出生;人类产生。《礼记·曲礼上》...
结合
具体
情节
说说
唐僧的性格特点 唐僧的简述
答:
1、当乌鸡国国王给他托梦,讲述了自己的不幸遭遇,他就大发恻隐之心,让们去营救,帮他解除苦难,再重回到人间;2、唐僧见了老鼠变的女人,就派徒弟们去营救。当他打坐时,一只小虫从身上爬过,他都不忍心伤害;3、唐僧取经的意志极为坚定,他不以色乱,人蝎子精百般诱惑,但唐僧还是不以理会,表现...
结合
具体
情节
说说
鲁智深有勇有谋体现在哪里?
答:
一、担心店小二拦截金氏父女,鲁智深坐在店门口两个时辰,以拖延时间让金氏父女远走他乡。二、鲁智深发现三拳打死镇关西后,回头指着郑屠户道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”以麻痹围观的人,趁机脱身。(1) 拳打镇关西,救出金老父女 “禅杖打开危险路,戒刀杀尽不平人”是鲁智深扶危济困侠义品格的...
舟山有什么好玩的地方吗?
具体
可以
说说
?
答:
舟山好玩的地方有:普陀山、朱家尖、桃花岛、嵊泗列岛、秀山岛。1、普陀山 国家重点风景名胜区普陀山位于钱塘江口、舟山群岛东南部海域,系中国佛教四大名山之一。景区包括普陀山、洛迦山、朱家尖,总面积41.95平方公里。其中普陀山本岛12.5平方公里,最高峰佛顶山海拔292米。既有悠久的佛教文化,又有...
用
具体
实例
说说
对体育的理解
答:
其次,高中的体育课都由学校规定课程,忽略了同学们自由选择自己喜爱的运动的权利,打击了同学们上体育课的积极性,同时也使得高中体育课显得死板、不活泼。在此,由于学校要考虑学生在高考中的升学率,而升学率主要由文化课成绩决定,所以学校经常以牺牲体育课为代价换来学生一节课的复习文化课的时间。长...
策略记忆是什么,
具体
详细
说说
?
答:
策略记忆是为了能够更好的记住东西,这就和精细的整合记忆策略才行,
具体
策略记忆如下:1、直观形象记忆法。从信息论的角度来说,直观形象产生的信息对大脑的刺激比语言文字要多得多,例如老师教灭字时,把一个小纸团点燃放进杯子里,然后在杯上盖一块铁板火就灭了,学生便因此有了火上加一块板的灭...
用
具体
实例
说说
你对体育的理解!
答:
1.体育(physical education,缩写PE或P.E.),是一种复杂的社会文化现象,它以身体与智力活动为基本手段,根据人体生长发育、技能形成和机能提高等规律,达到促进全面发育、提高身体素质与全面教育水平、增强体质与提高运动能力、改善生活方式与提高生活质量的一种有意识、有目的、有组织的社会活动。2.随着...
请结合文章
具体
内容
说说
作者以 种欢喜得欢喜为题有什么妙处
答:
15. 作者说:“对一个并不熟悉的人,我可以尽量给予宽容和耐心,对身边的亲人却吝于赞美。”有时我们对身边的人(家人、同学、老师等)也缺乏宽容和耐心,也吝于赞美。试举一例
说说
这篇文章给你的启示。(6分)答:参考答案:12.暗喜;吃惊; (评分:共4分,每空2分)13.由敏感、脆弱、...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
现实短句文案简短
发一个日常的说说
最经典又现实的朋友圈
现实精辟句子简短
这就是现实的说说
很现实的一段话发朋友圈说说
一段很现实的话适合发朋友圈
精辟的说说
现实的说说