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写一段语言描写的小练笔
用动作,神态,
语言描写一段
话
答:
1、我下班回来经过三楼时,看到一个黑影闪过,楼道里没有灯,看不清楚
。只见那黑影闪到王爷爷家门口,把一件东西放在门前,嗬,原来是个小孩!我真想一把抓住那个人,可他自己身子一闪,从我背后溜了。2、
小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大
;脸圆圆的,红红的,好像只大苹果。她睡得很甜...
...心理,神态,和体现人物性格的
描写
来
写一
个
小练笔
100到200字_百度知...
答:
1、这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神
。2、他白皙的皮肤看上去如同鸡蛋膜一样吹弹可破,在光的照射下显得更加迷人,又长又密的睫毛像两把小刷子,随着呼吸轻轻的扫过肌肤,黑玉般的眼睛散发着浓浓的暖意,如樱花般怒放的双唇勾出半月形的弧度,温柔如流水,美的让人惊心。3、...
外貌
语言
动作心理
描写
作文100字
答:
1
.
语言
,动作,心理
描写
,写一篇作文100字 描写人物的动作: 教室里打得乌烟瘴气.毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着.看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”.我们几个也都像木头一样,...
关于
语言
动作神态心理
描写
作文200字左右
答:
写一篇
描写语言
、动作、神态和心理的作文,可以按照以下思路组织:引出你要
描述的
场景或人物,例如在学校教室里、在公园里、在家中等。描述人物的语言表达方式,动作,神态,结尾可以以评价或展望的方式结束作文,对人物的语言、动作、神态和心理进行评价或展望未来的发展。下面分享三篇范文,供您参考。 作文
1
:约会中的描写 ...
描写人物特点的作文 300~350字动作,
语言
,神态
描写的
详细.
答:
确定要描写的人物特点,例如温文尔雅、坚毅勇敢、温和友善等
。分别从动作、语言和神态三个方面进行描写,展现人物特点。注意使用形容词和修饰词,营造出对应特点的氛围和感觉。结合具体情境或场景来加深读者对人物特点的理解。控制篇幅,保持文字简洁明了。下面分享3篇范文,供您参考。篇一:《温文尔雅的姐姐...
...但妈妈要带他去姥姥家,你能用
语言描写
来表达他现在的心理动作...
答:
明明周末想去科技馆,但想不到妈妈却要他去姥姥家,明明一脸的不高兴,撅起了小嘴儿和妈妈赌气,妈妈见明明生气了,只得放弃了让明明去姥姥家的想法,明明这才露出了笑容,蹦蹦跳跳地出了门。
小练笔
:请通过想象,加上人物的动作,神态,
语言描写
,把这句话写完整。
答:
又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”这段话
描写的
是一位老奶奶干家务活的动作。用“揭、冲、熏、拂、摇”等动词,准确而恰当地
写出
了老人干活动作的特点。上述各例说明,描写人物的动作必须选用准确、恰当的动词,才能具体形象地写出人物的动态形象。 手舞足蹈 描写学习的好词佳句 ...
小练笔描写
人微动作神态
语言的
30字
答:
一、动作 1.她握住我的手,下下打量一番,轻轻叹了口气。2.她站了起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。3.宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。4.中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。5.中午由于下雪...
三年级上册,语文,富饶的西沙群岛
小练笔
怎么
写
,130字
答:
三年级上册语文,富饶的西沙群岛
小练笔
130字的写法如下:
1
、西沙群岛是鸟的天下。白天的时候,成群的海鸟就飞到海面上觅食。远嫌毁基远望去,整个海面都是白色的羽毛。海鸟有的飞在半空,有的贴近水面,锐利的眼睛紧紧地盯住海面上冒出的一个个水泡泡。要是有小鱼浮出水面,就用尖尖的长嘴把它叼起来...
关于我熟悉的一个人带有
语言
动作神态
描写
作文
答:
关于我熟悉的一个人带有
语言
动作神态
描写
作文在写作中,可以采用具体的细节和生动的描写,让读者能够感受到这个人的独特魅力和个性特点。同时,也可以通过他们的语言、动作和神态来反映他们的性格、情感和思想等方面
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