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写出反比例
反比例
关系式怎么求?
答:
所以x和y成反比例。
x=10时,y=4/(5×10)=4/50 =2/25=0.08
所以,第一个括号里应该填“反”字;第二个括号里可以填2/25,或者填0.08。
写出
几个成
反比例
答:
1、长方形的面积一定,它的长和宽成反比例
2、
货物的总价一定,单价和购买的数量成反比例
3、圆柱的体积一定,它的底面积和高成反比例
什么叫做正比例和
反比例
,再说公式
答:
反比例关系式:xy=k (k为定值)
。数学公式里有哪些是正比例或反比例?y/x=k(一定)和x·y=k(一定)。如果两种相关联的量相除后等于一定的量,即y/x=k(一定),那么这两种相关联的量是成正比例关系;如果两种相关联的量相乘后等于一定的量,即x·y=k(一定),那么这两种相关联的量成反...
什么是正比例什么是
反比例
答:
1。2∶1是1∶2的反比
。教学反比例的意义采用类比逆向推理法。即,教学开始,首先由学生根据正比例的意义,直接写出反比例的意义:两种相关联的量——→两种相关联的量,一种量变化——→一种量变化 另一种量也随着变化——→另一种量也随着变化。这两种量中相对应的两个数的比值一定——→这两种...
什么是
反比例
?
答:
反比例,
指的是两个相关联的变量,一个量随着另一个量的增加而减少或一个量随着另一个量的减少而增加,且它们的乘积相同
。这两种量叫做成反比例的量,这两种量的关系叫做反比例关系。两个量(a和b),如果其中的一个量(a)扩大到若干倍,另一个量(b)反而缩小到原来的若干分之一,或一个量...
写出
一个成
反比例
的例子:___一定,___和___成反比例关系.
答:
三角形的面积等于底与高的积的一半,也就是底与高的积等于三角形的面积的2倍,三角形的面积一定,它的2倍也是一定的,也就是三角形的底与高的积一定,符合
反比例
的意义,所以三角形的底与高成反比例.故答案为:三角形的面积,底,高(答案不唯一).
写出
生活中的正比例和
反比例
的例子各5个
答:
反比例
:1.百米赛跑,路程100米不变,速度和时间是反比例;2.排队做操,总人数不变,排队的行数和每行的人数是反比例;3.做纸盒子,总个数一定,每人做的个数和人数;4.买东西(实际就用文具用品),总钱数一定,它的单价和数量是反例;5.长方形的面积一定,长和宽是反比例;...
怎样判断
反比例
答:
两种量的积一定是个常数。两种相关联的量,一种量随另一种量变化而变化,但这两种量的积一定是个常数,这时,这两种量是成
反比例
的量,它们的关系叫做反比例关系。通常用来x的变化规律来表示y的变化规律。
什么是正反
比例
答:
用语言描述 正比例是:当某个数量y随着另一个数量x的增加而增加,减少而减少,而且他们的增减量之间存在固定的比例关系时,我们就说y和x成正比例 用函数表示是y=kx 注:y=kx+b,如果b不为零,y与x不成正比
反比例
则反之:当某个数量y随着另一个数量x的增加而减少,减少而增加,而且他们的增减...
反比例
函数的例子
答:
(1)求y与x之间的函数关系式。(2)
写出
自变量x的取值范围。(3)求当x=4时,y的值。3、已知
反比例
函数Y=m/x(m≠0)的图像过点A(-2,1),一次函数Y=kx+b(k≠0)的图像经过点C(0,3)与点A,且与反比例函数的图像相较于一点B1。(1)分别求出反比例函数与一次函数的解析式。(2)...
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