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几何画板在初中数学教学中的应用
数学教学中
如何使用
几何画板
答:
几何画板在初中数学教学中,很多情况下具有不可替代的功能,
特别是在一些几何部分的知识教学环节,能够起到很好的教学帮助作用
。以初中数学中一个几何体上各条棱的平行与垂直关系为例,在传统的教学过程中,如果缺乏了相应的教辅示范工具,那么学生往往会很难理解教学内容,空间想象力不够丰富的学生甚至完全不能进入学习中。
几何画板在中学数学中
有哪些
应用
答:
几何画板可以将静态的图形或对象变为动态
,有利于激发学生的学习兴趣,有利于激活学生的思维,向学生揭示知识的发生和发展过程,尤其是抽象的图形与几何方面的知识,应用几何画板可将抽象、枯燥无味的图形与几何方面的知识概念变得形象具体,使人一目了然,更能帮助学生理解其知识的生长点,弄清知识间相互联...
如何使用
几何画板
提高学生的理解力
答:
几何画板是一个功能强大、操作简便的教学软件,在初中数学教学中运用几何画板,
能够有效提高教学的直观性和交互性,提高学生对数学知识的感知能力
,使初中数学知识更加直观地展现在学生面前。巧用几何画板,展现函数知识的直观性函数的教学如果单纯地采用公式和数字的教学模式,往往难以直观地展现函数知识的本质.所以...
运用
几何画板
有效辅助
初中数学
学习的研究的创新点有哪些
答:
1.使课本的的知识动态化,更加形象生动的理解知识,加强巩固
。2.通过几何画板的演示,可以观察问题的过程,在这个过程中提出新的问题,有利于学生创新能力的培养。3.从多种角度,全方位的认识事物,能更学生一整体的感觉,有利于形成整体化思想。
几何画板在初中数学教学中的应用
主要包含哪些
答:
几何画板在初中数学教学中的应用
主要包含哪些 1.教师要写自己认为有重要意义的教学经历或教学故事,即要有选择性,典型性,不要事无巨细都罗列进去,要围绕中心问题进行选择。并不是说所有的事件都可以成为案例,要善于捕捉教学过程中的“亮点”。2.应根据以往的经历撰写案例,尽量保持案例中资料的真实性...
如何发挥
几何画板在初中数学教学中的
作用
答:
下来我结合自己的教学实践谈一谈《
几何画板
》
在初中数学
课堂
教学中的
运用及体会。 一、《几何画板》在初中数学课堂教学中运用的可行性。 1、数学学科以及初中数学的特点。 数学是一门抽象性、逻辑性很强的学科。
初中数学教学中
对数学直观性背景的创设和数学探究发现过程的展示注意较少,学生靠想象去理解,造成兴趣不高...
如何借助
几何画板
有效提升
初中数学
函数的
教学
效果
答:
一、
几何画板在
函数
中的应用初中
阶段学习了如下几个函数:正比例函数、一次函数、反比例函数、二次函数。1.在正比例函数
当中的应用
正比例函数的图像是过原点的一条直线,当k>0时,图像过一、三象限;当k<0时,图像过二、四象限。可以利用几何画板新建一个参数k,当改变k的值时,图像在动态地变化,...
几何画板在数学教学中的
作用有多大
答:
函数显示的方式可选择y=、f(x)=等,可以通过选择>编辑|设定|文本设定新函数的默认显示方式,或是通过使用计算器的方程弹出菜单选择。以弧度作为单位时显示角度可以表示为多少分之π或是以小数表示;通过任意两个点(一个点关联另一个点)自定义一个变换,作为一个范例,几乎可以将这个变换
应用
到其他任何...
几何画板在数学教学中的
优势作用
答:
1.形象化:《
几何画板
》是探索
数学
奥秘的强有力的工具,利用这个画板可以做出各种神奇的图形。比如制作动态正弦波、各种函数曲线和数据图表等。
教学中
若使用常规工具(如纸、笔、圆规和直尺)画图,画出的图形是静态的,很容易掩盖一些重要的几何规律。而使用几何画板,可以画出有几何约束条件的几何图形。另外,《...
初中数学
适合用
几何画板的
知识
答:
初中数学中
适合几何画板的知识点挺多的,
几何画板在
平面几何或者在立体几何中作为一个工具使用是很方便。包括像数轴,二次函数等都是可以利用到几何画板的。
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