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分析诗歌风格的角度
从哪些
角度
鉴赏
诗歌的
形式
答:
角度一:从语言角度——古典诗歌语言的形象性(塑造形象)、含蓄性
(言此意彼)、凝练性(言少意丰)、跳跃性(节奏感及想象联想)以及语言的整体风格,常常成为高考的命题置疑点.任选角度可以从炼字的角度来把握关键字词表情达意的作用,体会诗人所炼之“意”.鉴赏诗歌时特别要关注作谓语的动词、形容词和...
应该从哪些方面哪些
角度
去
赏析
一首诗词?
答:
(1)人物形象
。诗中的诗人形象“我”,一般指的就是抒情主人公,即诗人自己。有别于小说中的“我”(非作者本人)。(2)景物形象。诗中的景物形象是情中景。抒情诗,往往是借助客观物象(山川草木等)表现出来的主观感情形象,也就是含有“意”的形象,即“意象”。诗人一般借意象来表现自我,诗人...
如何
分析
一首
诗的
写作
风格
?
答:
首先,
我们可以从诗歌的形式和结构来分析
。例如,
诗歌是否采用了押韵、格律等技巧,是否有明确的起承转合等结构安排
。其次,我们可以从诗歌的语言和修辞手法来分析。例如,诗歌中是否使用了比喻、拟人、排比等修辞手法,语言是否优美、生动、富有感染力。此外,我们还可以从诗歌的主题和情感来分析。例如,诗...
高考对古典
诗歌的
语言
风格
进行
分析
,从哪些
角度
入手?
答:
7幽默讽刺 此在诗中多指诙谐、风趣或辛辣的笔调和趣味
。8.雄浑
骨力挺建
,气壮山河,气吞宙宇,气度豁达,气概恢弘,气宇轩昂,气势浩瀚,气魄雄伟,刚毅雄健。有的胸襟豁达,豪情横溢。雄浑是盛唐诗歌的时代风格,它反映了盛唐欣欣向荣的景象和朝夕蓬勃的活力。例如李白的词。9.豪放 豪迈奔放,谓之豪...
诗歌
鉴赏之语言
风格
答:
(一)从内容的角度分析,
诗歌语言可分为:意象语言、情感语言、象征语言、典故语言
。1、意象语言(词语):诸如松、竹、梅、菊一类事物被人们赋予特定的象征意义,象征人高洁的品格,诗人常借助它们表达一定的思想感情。如陆游的《卜算子·咏梅》,以梅自喻,表现自己不与争宠邀媚、阿庾奉承之徒为伍...
如何
分析诗歌
答:
分析诗歌的
方法包括:注意时代背景、掌握作者人生经历、重视注解。一、注意时代背景:朝代的不同,国力的差别,往往会影响诗人的艺术
风格
,乃至形成相应的诗歌流派,表达类似的思想情怀。比如唐朝分为初唐、盛唐、中唐、晚唐四个时期。在初唐时期,创建清新刚健的风格成为诗人的追求。盛唐时期,唐帝国达到了繁荣...
诗歌
语言特色怎么
分析
,古代诗歌鉴赏之
赏析
语言
风格
答:
【解析】本题考查
诗歌的风格
。从描写
的角度分析
,前两联描写了诗人不到中午时去干活,到晚上才回来;回望下山的小道,只见成群的牛羊。诗人运用白描的手法勾勒出了一幅简洁清淡的图画。 四、阅读下面这首唐诗,完成问题。 边庭落日 骆宾王 紫塞流沙北,黄图灞水东。 一朝辞俎豆,万里逐沙蓬。 候月恒持满,寻源...
如何鉴赏
诗歌的风格
?
答:
诗歌
鉴赏的艺术手法可以分为以下三种: (一)表达方式: 抒情(借景抒情、情景交融、寓情于景、托物言志、直抒胸臆) 描写(动静、乐哀、远近、上下、白描、细描) (二)表现手法: 渲染、烘托、映衬/反衬、化用、虚实、正侧、欲抑、点面、象征、联想、想像、起兴、用典 (三)修辞手法: 比喻、借代、拟人...
鉴赏
诗歌
怎样找到恰当
的角度
答:
分析诗歌
的风格应结合时代特征和作者的生平尤其是写作这首诗歌的背景来进行。例如,李清照南渡前后
诗歌风格的
变化就是很好的体现。 4.评价作品的思想内容 诗歌借助具体的语言描写,来表现诗人的感情,传达诗人的思想,这些感情和思想就是我们所说的“思想内容”。无论是忧国忧民之情、国破家亡之痛,还是游子逐客之悲、...
分析
顾城
诗歌的风格
特征
答:
顾城的
诗歌风格
特征主要表现为:1. 意象独特:顾城的诗歌常常运用独特的意象,如“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”等,这些意象富有象征意义,给人留下深刻的印象。2. 语言简洁:顾城的诗歌语言简洁明了,不追求华丽辞藻,而是以简练的语言表达深刻的情感。3. 情感真挚:顾城的诗歌情感真挚,...
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