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创造宣言是一篇演讲词吗
创造宣言
层次划分
答:
《创造宣言》是一篇演讲稿
,富于激情,文章题为《创造宣言》,但不是讲一般的创造,其话题范围是教育问题。本文的主旨可以概括为主要论述教育者需要探索创造理论和创造技术,号召师生共同献身创造,时时处处人人都要创造。开头由造神、造人、造石像三种现象引出论点:我们的教育应是师生合作创造出值得彼此崇拜...
创造宣言
中文中哪些地方具有号召力
答:
代表人物陶行知,陈鹤琴等人。具有较大的号召力。
《创造宣言》是一篇演讲稿
,富于激情,文章题为《创造宣言》,但不是讲一般的创造,其话题范围是教育问题,是在教育育人这个领域里讲创造。文章列举了古今中外大量创造成功的实例,用事实说话,极有说服力。
创造宣言
论证方法及作用
答:
《创造宣言》是一篇具有感染力和启示性的演讲稿
,它能够激发听众的创造热情,强调创造的价值,提出创新的思考方式,促进个人和社会的发展和创新。
那位高手能找到《
创造宣言
》全文?
答:
创造宣言
——陶行知 创造主未完成之工作,让我们接过来,继续创造。宗教家创造出神来供自己崇拜。最高的造出上帝,其次造出英雄之神,再其次造出财神、土地公、土地婆来供自己崇拜,省事者把别人创造现成之神来崇拜。恋爱无上主义者造出爱人来崇拜。笨人借恋爱之名把爱人造成丑恶无耻的荡妇来糟踏,糟踏...
创造宣言
的拼音是什么,怎么读?
答:
“宣言”是一种演讲辞
,既是演讲,那它一定具备演讲稿的特点——文词优美、感情充沛、说理生动、鼓动性强。那作者为什么要选取这样一种文体,他演讲的目的又是什么呢?对于“创造”他又有着怎样精妙的话语呢?让我们带着这些问题走近陶行知和他的创作。三、作者简介。陶行知(1891—1946),安徽歙县人...
创造宣言
的拼音及意思是什么?
答:
创造宣言
生字词组及拼音解释参考如下:教学目标 1、了解
演讲
辞的文体特点。2、掌握阅读文章的基本方法。3、树立创造意识,培养敢于创造的精神。教学重点 学会从分析题目、把握文体的角度来整体感知课文。教学难点 快速阅读全文,把握文章的大致内容,了解作者的思想感情。生字词拼音解释 1、中伤zhòng shāng:...
创造宣言
主要内容
答:
5.追求梦想
创造宣言
鼓励人们积极追求自己的梦想。它强调了个人目标的重要性,以及通过努力和奋斗实现梦想的可行性。创造宣言号召人们勇于追求他们内心真正渴望的事物,不断提升自己的能力和知识,为实现梦想而努力奋斗。6.挑战常规 创造宣言鼓励人们挑战常规和传统的观念。它认为创造力来自于对现状的质疑和...
创造宣言
的中心意义 陶行知的
答:
\'
宣言
\'是一种演讲辞,既是演讲,那它一定具备
演讲稿
的特点——文词优美,感情充沛,说理生动,鼓动性强.那作者为什么要选取这样一种文体,他演讲的目的又是什么呢 对于\'
创造
\'他又有着怎样精妙的话语呢 让我们带着这些问题走近陶行知和他的创作.三,作者简介 陶行知(1891—1946),安徽歙县人,是我国...
创造宣言
分论点是什么
答:
【标题的含义】“
宣言
”是一种演讲辞,既是演讲,那它一定具备
演讲稿
的特点——文辞优美、感情充沛、说理生动、鼓动性强。【读准字音】崇拜(chóng) 伤痕(hén) 中伤(zhòng) 塑像(sù) 遁词(dùn) 哑口无言(yǎ) 鲁钝(dùn) 自暴自弃(qì) 走投无路(tóu) 玄奘(zàng) 懦夫(...
扩写
创造宣言
里的例子
答:
1、强调了创造的重要性。在
演讲
中,他指出处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,强调了每个人都具有创造的潜力,应该充分发挥自己的创造力,为社会做出贡献。2、激发了人们的创造热情。
创造宣言
以一种激情洋溢的方式表达了对创造的推崇和热爱,能够激发人们对创造的热情和兴趣,鼓励人们积极...
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