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初中作文指导课教案公开课
话题
作文
拟题技巧
公开课教案
设计
答:
教学
过程 一、导语:话题
作文
在中考作文中,1999年是千呼万唤使出来,2000年是犹抱琵琶半遮面,近几年是千树万树梨花开。面临这势不可当的话题作文的巨浪迎面扑来,同学们在
写作
中又该如何对待呢?二、作文拟题的五个要求:1、标题范围要小,不要太大太泛;要合理出新,不落俗套。如果标题万一太...
细节描写
作文公开课
实录
答:
[
作文指导
课例]作文指导课例 () 作文:童年趣事 姓名:郭玉花 单位:山东省潍坊市潍城区实验小学 邮编:261021 联系电话:0536-8325089 教材:小学语文六年级第十一册(人民教育出版社) 实验班级:六年级一班
教学
时间:2006年10月 一、教学与评价总体设计 教学内容 六年制小学语文(人教版)第十一册作文(童年趣事)习作指导...
中考
作文公开课教案
《怎样写好半命题作文》
答:
如补成《走近姚明》,《走近诸葛亮》,这就具体得多,就能用真实的生活细节写活伟人,名著对自己的影响,生动形象的展现自己的体验与感观。对策:小处切入,写细写深。记人叙事
作文
,细节细腻生动,情节曲折感人,是得分重要条件。在六百字左右的篇幅中,要写细写透,诚非易事。补题应从小处切入,...
《济南的冬天》
公开课教案
答:
响晴:(天空)晴朗无云。温晴:本
课
指天气械极为晴朗、明亮、温和。 安适:安静而舒适。 肌肤:肌肉和皮肤。 出奇:特别,不寻常。 秀气:清秀、小巧玲珑。 水藻:生长在水里的藻类植物。 贮蓄:存放。 澄清:本课指明亮,透明。 空灵:美妙无穷无不可捉摸。 蓝汪汪:形容蓝得发亮。 2、自由朗读,小组合作,探讨问题。(大...
借景抒情的
写作指导
答:
记得小学课本上有这样一首诗《晨光》(作者:金波) “ 晨光叫醒了风/了树/树叫醒了鸟/ 鸟叫醒了云/ 云变成了雨滴/滴落在大海上/海水变蓝了/洗亮了升起的太阳” 正是因为人有情,然后移情于物,才使得事物都充满了动人的感情,
作文指导
《借物喻人、借景抒情作文
教学公开课教案
》。这首诗中的晨光、风、树、...
初中
描写春天的
作文公开课
视频和
教案
答:
我们先玩了“小小世界”。我们乘着小船顺着水流缓缓前进,耳边响起委婉连绵的音乐,把你带进一个充满童话的海洋世界、动物世界……借着闪烁的灯光,我看到了类型众多的人物,有白雪公主、忍者神龟、奥特曼……等有趣的卡通人物。忍者神龟身材魁梧,头系彩带,身穿龟甲,手持兵器,昂首挺胸。那神态,让我...
如何使文章更有文采
教案
,如何使文章更有文采教案
答:
怎样使文章更深刻有文采》
作文
讲评
公开课教案
讲评目的:1,通过回忆、讲评、总结,进一步提高学生语言表达能力.2,训练学生考场作文应试技巧,增强创新能力,争取发展分.讲评重点 怎样使文章更深刻,有文采.讲评方法 自评、互评,师生合作归纳总结.讲评步骤 一,交代讲评内容.话题作文《读书的快乐》二,出示高考...
怎么上
初中
英语
写作公开课
答:
一、上好英语
作文课
的前提——激情很多老师总会抱怨英语作文课难上,学生无话可写.为什么英语作文课枯燥?那是因为你没有激发学生想写的欲望,没有创设
写作
的情景,也就是没有给学生作情感铺垫.为了让学生有表达的欲望,今天我上课选取了写家乡美景为内容.一上课,就以一曲优美的《走马仙女山》配以家乡的...
初二下《我有一个梦想》
公开课教案
答:
【初二下《我有一个梦想》
公开课教案
】 教学目标 1、知识与技能:了解马丁•路德•金的梦想和主张;体会演讲稿中比喻、排比、反复等修辞手法的作用。2、过程与方法:反复诵读中体会比喻、排比等修辞手法的运用,体会全文激情飞扬、极富感召力的语 言特点,并学习运用到
写作
中去,提高语言表达...
初中
英语
写作课
的讲法
答:
我认为一堂
写作课
,可以按照以下三个阶段去进行准备:(一)准备阶段准备阶段的
教学
目标是让学生在教师的
指导
下全面分析、掌握材料,形成写作提纲。具体内容包括:阅读、分析有关材料;交流观点;圈定要点;拟出写作提纲。笔者在这一阶段的教学中是采用下列方法体现学生主体作用,指导学生写作训练的:首先,教...
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