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初中几何证明题步骤规范
初中证明题
怎么写
步骤
答:
几何证明题的一般步骤:一“标”二“想”三“整理”1,标出已知条件
,2,一要想出题目或图中的隐含的相等条件:3.通过对应关系进行整理,保证思路清晰,书写条理;
初中
数学
证明题
的解题方法
答:
第一步,通读一遍
题目
,熟悉问题问的是什么?然后带着问题去看图形,随便把已知条件在图中标注出来,这样看起来就一目了然。如下图所示:第二步,理清思路之后就开始写解题
步骤
。
几何
问题,就得先把已知条件和隐含条件写出来。最后题目就迎刃而解了。如下图所示:第三步,利用第一问的结论作为第二...
几何
定理
证明
的一般
步骤
答:
几何定理证明的一般步骤如下:一要审题
。很多学生在把一个题目读完后,还没有弄清楚题目讲的是什么意思,题目让你求证的是什么都不知道,这非常不可取。我们应该逐个条件的读,给的条件有什么用,在脑海中打个问号,再对应图形来对号入座,结论从什么地方入手去寻找,也在图中找到位置。二要记。这里的...
初中
数学
证明
三角形全等
步骤
答:
证明三角形全等就是
初中证明题
的其中一个部分。
步骤
有三步。1、通读这个话题中的题目, 熟悉问什么的问题,然后拿着问题去看图形, 随便把已知的条件放在图表里,一目了然 。2、当理清了之后,便可以开始写解决问题的步骤。
几何
问题,,必须首先写出已知的条件和隐式条件。最后一个问题将得到解决。3、...
初中
数学
几何证明
,如何
证明过程
答:
你好!
初中数学的证明:1、步骤要会,(这个你没问题)主要是2、你要用反推法来证明
,一般证明题结果是给你的,你先想一想,要得到这样的结果你需来证明什么,也就是结果成立的时候。你以结果为条件,看能得到什么,例如结果三角形全等,你可得到对应的角相等,对应的边相等,你再从已知的条件证明...
几何题
的
步骤
怎么写
答:
2、
证明
文字叙述的真命题的一般
步骤
:(1)分清条件和结论;(2)画出图形;(3)根据条件写出已知,根据结论写出
求证
;(4)证明3、选择证明三角形全等的方法与技巧(“
题目
中找,图形中看”)(1)已知两边对应相等 ①证第三边相等,再用S.S.S.证全等 ②证已知边的夹角相等,再用S.A.S.证...
初二数学
几何证明
代
步骤
答:
过F分别作FM⊥AD于M,FN⊥AE于N,FO⊥BC于O ∵BF平分∠CBD,CF平分∠BCE ∴FB=FO,FO=FN ∴FM=FN ∴F在∠BAC的平分线上
中考
几何证明题
的
过程
注意点,怎样才完整
规范
,给分,第一问证明出的许多...
答:
在答题前,一定要写“
证明
”字样(1分);证明应有因有果,一步一步来,但不能太过繁杂(计算
步骤
可省略),只写必要的;第二问要用第一问条件的前提是第一问中无其他附加条件(eg:如果有“若AB⊥CD则……”等这类字样时,第二问中不可用)PS:推荐仔细看看中考题(最好是本地的)及答案...
初中
数学
几何题
比较难的如何写
证明过程
??
答:
先把思路理清楚,再按要
证明
的条件里的难易程度来写,证明的
步骤
多的要先写,步骤少的安排在后面写。用词要简明扼要。符号要
规范
,就可以了。
求数学高手教教初一下学期
几何证明
的
步骤
、
过程
答:
首先是解……然后最好是 由题意知:——《这四个字的固定格式记住,有时也可以不要这句,但“:”一定要打》接着就开始解题
过程
∵xxx角=xxx角或xxx线‖xxx线(已知)——《“已知”是理由,不能缺》∴xxx线‖xxx线(同位角/内错角相等,同旁内角互补, 两直线平行)xxx角=xxx角(两直线平行...
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